還原性:CO還原CuO的化學方程式:
 

應(yīng)用:冶金工業(yè)現(xiàn)象:固體由
 
色逐漸變成
 
色,澄清石灰水變
 

操作要領(lǐng):一氧化碳早出晚歸,酒精燈遲到早退.加熱CuO前,先通一會兒CO,目的是:
 

裝置末端酒精燈的作用是
 
考點:一氧化碳的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:一氧化碳具有還原性,在加熱條件下能還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;一氧化碳具有可燃性,與空氣或氧氣的混合氣體在點燃時易發(fā)生爆炸;一氧化碳有毒,是對大氣有污染的氣體.據(jù)此分析回答.
解答:解:一氧化碳具有還原性:CO還原CuO生成了銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式是:CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2; 可以應(yīng)用冶金工業(yè),CO還原CuO的現(xiàn)象是:黑色的氧化銅逐漸變成紅色,澄清石灰水變渾濁;CO還原CuO的操作要領(lǐng):一氧化碳早出晚歸,酒精燈遲到早退.加熱CuO前,先通一會兒CO,目的是:排出裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;由于一氧化碳有毒能造成空氣污染,所以,裝置末端酒精燈的作用是防止污染環(huán)境.
故答為:CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2,黑,紅,排出裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸,防止污染環(huán)境.
點評:本題通過一氧化碳還原氧化銅比較全面地考查了一氧化碳的性質(zhì),難度不大,根據(jù)已有的知識分析解答即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在下列說法中,錯誤的是( 。
A、溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B、在離子中,質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)不相等
C、氣體的溶解度與溫度、壓強和水的用量有關(guān)
D、農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

山東濰坊有些姜農(nóng)使用的神農(nóng)丹,主要成分是一種叫涕滅威的劇毒農(nóng)藥,50毫克就可致一個50公斤重的人死亡,所以不能直接用于蔬菜瓜果.涕滅威還有一個特點,就是能夠被植物全身吸收. 神農(nóng)丹的主要成分是O-甲基氨基甲;-2-甲基-2-甲硫基丙醛肟,O-甲基氨基甲;-2-甲基-2-甲硫基丙醛肟的化學式是:C7H14N2O2S.試回答下列問題:
(1)O-甲基氨基甲;-2-甲基-2-甲硫基丙醛肟是由
 
種元素組成,它屬于
 
(填“有機物”、“無機物”之一).
(2)O-甲基氨基甲酰基-2-甲基-2-甲硫基丙醛肟中氮元素與氫元素的質(zhì)量比是
 
(最簡比).
(3)在O-甲基氨基甲;-2-甲基-2-甲硫基丙醛肟中,所含元素質(zhì)量分數(shù)最大的元素是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

除去工廠尾氣中的二氧化硫氣體通常用熟石灰,請寫出反應(yīng)的化學方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小劉和小可兩位同學在實驗室合作復習“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實驗,他們選擇如圖所示的裝置圖進行實驗,請你協(xié)助完成.

(1)小可同學指出裝置A有兩處錯誤,請你改正:①
 
 

(2)小劉準備制取二氧化碳氣體并檢驗其性質(zhì).他先在改正后的裝置A的錐形瓶中放入一種固體藥品,組裝裝置A后連接裝置D和E,檢查整套裝置氣密性良好,再往裝置A的長頸漏斗中加入一種液體藥品,裝置A內(nèi)有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是
 
.裝置D中的現(xiàn)象是
 
,裝置E中的現(xiàn)象是
 
;寫出裝置E中反應(yīng)化學方程式
 
.若要收集經(jīng)過裝置E中反應(yīng)后多余二氧化碳氣體,在裝置E之后可接裝置
 
(填標號).
(3)利用改正后的A裝置,還可以用來制取其它的氣體有
 
,選用的反應(yīng)試劑是
 
,使用的催化劑是
 
.該氣體能用排水法收集的依據(jù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分.

(1)原子序數(shù)為15的元素的名稱為
 
,它與氧元素形成的化合物的化學式為
 

(2)在表中,和Ar原子核外電子排布相同的兩種陰離子的離子符號是
 
、
 

和Ne原子核外電子排布相同的三種陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖分別是
 
、
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

環(huán)境污染、食品安全問題總是時有發(fā)生.毒膠囊往往重金屬鉻超標.常見的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)為橙紅色晶體,溶于水,不溶于乙醇;加熱時能分解,與有機物接觸摩擦撞擊能引起燃燒,與還原劑(如酒精)反應(yīng)生成三價鉻離子.根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)“毒膠囊往往重金屬鉻超標”中的“鉻”是指
 
;
A.鉻金屬單質(zhì)      B.鉻原子       C.鉻元素
(2)K2Cr2O7中K、Cr、O元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)鉻有多種價態(tài),標出K2Cr2O7中鉻元素的化合價
 
;
(4)金屬鉻在空氣中加熱生成+3價的鉻的氧化物的化學式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為測定12g含雜質(zhì)的氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),利用稀硫酸和鋅粒制取氫氣,設(shè)計了如圖所示的裝置,進行有關(guān)的實驗探究(提示:3H2+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3H2O,
雜質(zhì)不參加反應(yīng),假定每步均完全反應(yīng)或吸收).
 得到如下數(shù)據(jù):
稱量項目反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量
A洗氣瓶和所盛濃硫酸的質(zhì)量2903g2915 g
B玻璃管及所盛固體的質(zhì)量863g 839g
C洗氣瓶和所盛濃硫酸的質(zhì)量2842g286.9g
(1)請計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算步驟,計算結(jié)果精確到0l%)
(2)該實驗還可測定組成水的各元素之間的質(zhì)量關(guān)系,請用表中實驗數(shù)據(jù)列式表示出水中氫、氧元素的質(zhì)量比,列式為
 
(不用化簡);若玻璃管中的氧化鐵沒有完全反應(yīng),則求得水中氫、氧元素的質(zhì)量比會
 
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

治療甲型H1N1流感有效藥品“達菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5).它的相對分子質(zhì)量為
 
,其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(化成最簡整數(shù)比)
 
,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為(精確到0.1%)
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案