【題目】推理是一種重要的思維方法。以下推理錯誤的是（　�。�

A. 堿的溶液呈堿性，則呈堿性的溶液一定是堿的溶液

B. 酸、堿、鹽的水溶液能導(dǎo)電，則KNO3的水溶液一定能導(dǎo)電

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

D. 同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素

【答案】A

【解析】

A、堿的溶液呈堿性，但呈堿性的溶液不一定是堿的溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故A錯誤；

B、酸、堿、鹽的水溶液能導(dǎo)電，硝酸鉀屬于鹽，則KNO3的水溶液一定能導(dǎo)電，故B正確；

C、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故C正確；

D、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，故D正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)的知識回答：

（1）凈水器中，常用_____作吸附劑除去水中的色素和異味。

（2）我們常用洗潔精清洗餐具上的油污，是因為洗潔精具有_____作用。

（3）我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”是指_____（填“單質(zhì)”或“元素”或“原子”）。

（4）病人在醫(yī)院靜脈注射時，常用到氯化鈉注射液。常溫下一瓶合格的注射液密封放置一段時間后，不會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水溶液性質(zhì)和用途的說法中不正確的是

A．煮沸的湯比煮沸的水溫度高

B．向路面上的積雪中撒些食鹽，能加快冰雪的融化

C．氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電因為溶液中含有能自由移動的電子

D．冬天在汽車水箱內(nèi)常加入少量乙二醇，其目的是防止水箱中的水結(jié)冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案正確的是（____）

序號

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

除去氯化鈉溶液中的氯化鈣

加入碳酸鉀溶液，過濾

B

鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料

加熱，觀察是否熔化

C

檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

滴入無色酚酞溶液

D

鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體

_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上以黃鐵礦（主要成分是二硫化亞鐵FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸。將黃鐵礦（FeS2）粉碎，加入沸騰爐中瓶鼓入空氣進行高溫煅燒，得到氣體和爐渣，氣體經(jīng)過一系列變化得到硫酸。請回答下列問題：

Ⅰ．FeS2中硫元素的化合價為_____。

Ⅱ．將黃鐵礦粉碎，目的是_____。

Ⅲ．已知爐渣的主要成分為鐵的某一種氧化物，甲同學(xué)對爐渣中鐵的氧化物進行探究。

（查閱資料）

（1）Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O

（2）向FeCl2溶液中滴加鐵氰化鉀溶液，產(chǎn)生藍色沉淀，而向FeCl3溶液中滴加鐵氰化鉀溶液不產(chǎn)生藍色沉淀。

（3）向FeCl3溶液中滴加無色的硫氰化鉀溶液時，溶液變成紅色，而向FeCl2溶液中滴加無色的硫氰化鉀溶液時，溶液不變成紅色。

（提出猜想）猜想1：爐渣中鐵的氧化物為FeO 猜想2：爐渣中鐵的氧化物為Fe2O3

猜想3：爐渣中鐵的氧化物為_____。（填化學(xué)式）

（方案設(shè)計）

（1）取少量爐渣于燒杯中，加入過量的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于稀鹽酸），充分攪拌，過濾。

（2）取上述濾液少許于A、B兩試管中，向A試管中滴入鐵氰化鉀溶液，設(shè)想有兩種可能的實驗現(xiàn)象：①產(chǎn)生藍色沉淀；②不產(chǎn)生藍色沉淀。向B試管中滴入少量無色的硫氰化鉀溶液，設(shè)想也有兩種可能的實驗現(xiàn)象：③溶液變?yōu)榧t色；④溶液不變紅色。

請你幫助甲同學(xué)填寫猜想成立時，A、B兩試管中的實驗現(xiàn)象（用①②③④填空）：

若猜想1成立，則實驗現(xiàn)象為_____。

若猜想2成立，則實驗現(xiàn)象為_____。

若猜想3成立，則實驗現(xiàn)象為_____。

（實驗驗證）甲同學(xué)取濾液少許于試管中，向試管中滴加鐵氰化鉀溶液或無色的硫氰化鉀溶液中的一種試劑就證明了猜想2成立，甲同學(xué)滴加的試劑為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是四位同學(xué)分別設(shè)計的實驗方案，你認為可行的是（　�。�

A. 為除去NaOH溶液中的少量Ba(OH)2，先加入適量CuSO4溶液再過濾；

B. 為檢驗Zn、Cu、Ag的金屬活動性強弱，分別加入稀鹽酸中觀察氣泡產(chǎn)生情況；

C. 制H2時為減緩反應(yīng)速率（不影響H2的質(zhì)量）可向稀H2SO4加入適量的BaCl2溶液；

D. 為檢驗燒堿溶液中是否含有Cl- ，可先加稀鹽酸，再加AgNO3溶液；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。

(1)生活中常用_____的方法降低水的硬度。

(2)下列物質(zhì)在水中不能形成溶液的是____(填序號)。

A 白糖 B 汽油 C 食鹽

(3)電解水時，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)有_____(填序號)。

A 可以支持燃燒 B 易溶于水 C 作燃料

(4)在配制溶液時，通過計算需要水的體積為20ml，量取時俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__(填偏大、偏小或無影響)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系。

(1)平衡膳食是健康的重要保證。食物中的糖類是人體的主要供能物質(zhì)，下列食物中富含糖類的是_____(填字母序號)。

A羊肉 B芹菜 C饅頭 D花生

(2)菜刀使用后可以采取_____(答一條即可)措施來防止生銹。

(3)將一小塊布料點燃，觀察到燃燒比較緩慢，有特殊氣味，趁熱可以拉成絲，則該布料是_____(選填“純棉”、“蠶絲”或“滌綸”)。

(4)夏天炎熱，人們喜歡喝汽水，喝汽水后常常打嗝，原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】提倡“綠色旅行”，保護“生態(tài)環(huán)境”，請回答下列問題。

(1)“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證。

①蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是機體生長和修補受損組織的主要原料。處于生長發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有_____(填字母)。

A 米飯和饅頭 B 大豆油和花生 C 瘦肉和雞蛋 D 蔬菜和水果

②“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學(xué)的是_____ (填字母)。

A 任何食品都不可以使用食品添加劑

B 霉變的大米、花生，即使經(jīng)過蒸煮也不能食用

C 含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素

D 用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品

(2)在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫，你認為水庫的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)，小明同學(xué)認為該水庫的水是硬水，你認為可以用_____來鑒別；若要測定該水庫的水的酸堿度，可以選擇_____(填字母)。

A 紫色石蕊試液 B 無色酚酞試液 C pH試紙

(3)在野炊活動過程中，小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性)，下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是_____(填字母)。

A 食醋 B 食鹽水 C 肥皂水 D 洗潔精

(4)源源撿來了很多樹枝，開始生火。

①引燃樹枝時，需將樹枝架空，其目的是_____。

②大家還準備了一些沙土，用于最后滅火，其滅火原理是_____。

(5)他們開始燒烤食物，進行野餐。

①將魚用鋁箔包好進行烤制，在烤制過程中體現(xiàn)了鋁箔具有良好的_____性。

②烤魚散發(fā)出誘人的香味，能聞到香味的原因是_____。(填字母序號)

A 分子在不斷運動 b 分子的質(zhì)量很小 c 分子之間有間隔 d 分子的體積很小

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同步練習(xí)冊答案