3.有A、B、C、D、E五種物質(zhì),其中A為黑色固體,B為一種常見氣體,F(xiàn)為一種金屬氧化物.它們之間有下列相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,條件省略:
①A+CuO→Cu+B  ②B+H2O→C  ③B+Ca(OH)2→D+H2O  ④C→H2O+B ⑤D→B+F  ⑥B+A→E
回答下列問題:
(1)用化學(xué)式表示各物質(zhì):CH2CO3;FCaO;DCaCO3;
(2)寫出上列對應(yīng)的方程式:
①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
③CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,該反應(yīng)實驗室主要用于檢驗二氧化碳.
⑥CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)基本類型為化合反應(yīng).

分析 有A、B、C、D、E五種物質(zhì),其中A為黑色固體,B為一種常見氣體,F(xiàn)為一種金屬氧化物,結(jié)合碳是一種黑色固體,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,則A為碳,B為二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,則C為碳酸;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,則D為碳酸鈣;碳酸分解生成水和二氧化碳,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,則F為氧化鈣,二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,則E為一氧化碳;據(jù)此進行分析解答.

解答 解:有A、B、C、D、E五種物質(zhì),其中A為黑色固體,B為一種常見氣體,F(xiàn)為一種金屬氧化物,結(jié)合碳是一種黑色固體,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,則A為碳,B為二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,則C為碳酸;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,則D為碳酸鈣;碳酸分解生成水和二氧化碳,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,則F為氧化鈣,二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,則E為一氧化碳.
(1)C、F、D的化學(xué)式分別是H2CO3、CaO、CaCO3
(2)①碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
③二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;該反應(yīng)實驗室主要用于檢驗二氧化碳.
⑥二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
故答案為:(1)H2CO3;CaO;CaCO3;(2)①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;③CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;檢驗二氧化碳;⑥CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;化合反應(yīng).

點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒,現(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬,攪拌,靜置,一段時間后,進行過濾(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有ACDF(填儀器編號).
A.帶鐵圈的鐵架臺  B.酒精燈  C.漏斗  D.玻璃棒  E.量筒  F.燒杯
實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時間長得多,可能的原因是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁.(寫出一條即可)
(2)再向溶液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化,某同學(xué)采用如圖所示裝置進行此步操作,其中水樣從下端入水口進入的主要目的是使水流速度降低利于活性炭的吸附.
(3)用上述方法處理后的水樣是軟水還是硬水,孫大晟和皇圣濤兩位同學(xué)爭論很久,請您幫助他們設(shè)計檢驗的方法(要求寫出方法、步驟和現(xiàn)象)取少量的水加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水.

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14.按要求寫出下列化學(xué)方程式.
(1)初中化學(xué)涉及到二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多,請任寫一個有二氧化碳參加的化合反應(yīng)CO2+H2O═H2CO3(合理即可)
(2)碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì)中,使用無色酚酞試液就能一一鑒別出來的是( 。
A.Na2CO3、Ca(OH)2、NaClB.NaCl、HCl、KOH
C.HCl、H2SO4、NaOHD.KCl、NaOH、Ca(OH)2

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18.現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液,要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍.
(1)若向此溶液中加入食鹽固體,應(yīng)加入食鹽固體的質(zhì)量為多少?
(2)若蒸發(fā)掉水,應(yīng)蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.將10g鐵粉和銅粉混合物放入78.6克硫酸銅溶液中,鐵跟硫酸銅恰好反應(yīng),經(jīng)過濾烘干后可得10.8g金屬銅,計算:
(1)混合物中鐵粉質(zhì)量  (2)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作正確的是(  )
A.
傾倒液體
B.
洗滌儀器
C.
取用較大塊狀固體藥品
D.
氧氣的驗滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.寫出下列化學(xué)方程式:并注明反應(yīng)的類型.
汞與氧氣的反應(yīng):2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO;化合反應(yīng)
氧化汞受熱分解:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;分解反應(yīng)
碳與氧氣反應(yīng):C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;化合反應(yīng)
磷與氧氣反應(yīng):4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應(yīng)
硫與氧氣反應(yīng)::S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;化合反應(yīng)
鐵與氧氣反應(yīng):3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng)
鎂與氧氣反應(yīng):2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;化合反應(yīng)
鋁與氧氣反應(yīng):4Al+3O2═2Al2O3;化合反應(yīng)
雙氧水在二氧化錳做催化劑分解:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng)
氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱分解:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應(yīng)
高錳酸鉀受熱分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)
電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑分解反應(yīng)
氫氣與氧氣點燃反應(yīng)生成水:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)“納米材料”特指粒徑1~100nm(1nm=10-9 m)的顆粒,納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個領(lǐng)域.用納米級的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體.兩種氣體是N2、CO2.寫出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(2)夏天的變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見光分解為銀(Ag)和溴 (Br2),鏡自動變暗.光線弱時,溴與銀又化合生成溴化銀.眼鏡變亮,試寫出化學(xué)方程式.
見光2AgBr$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+Br2,
避光2Ag+Br2═2AgBr.
(3)在軍事術(shù)語上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長行.為了保證長時間潛行,在潛艇里要配備氧氣的化學(xué)再生裝置.制氧氣方法有以下幾種:①加熱高錳酸鉀 ②電解水 ③在常溫下使過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣 ④加熱氧化汞.其中最適宜在潛艇里制氧氣的方法是(填標(biāo)號)③,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑,與其他幾種方法相比該方法具有的優(yōu)點是(至少寫兩點):
①節(jié)約能源②減少艙內(nèi)二氧化碳的含量,原料易得.

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