“配置50g6%的氯化鉀溶液”實(shí)驗(yàn)中,如果量取水時(shí)仰視刻度,則所配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
6%(填“>”“<”“=”)“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)操作有:①過濾②溶解③蒸發(fā)結(jié)晶,其正確的順序是
 
(填寫序號(hào))上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到的儀器有
 
(寫2種儀器名稱)
考點(diǎn):一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,測(cè)量容器-量筒,氯化鈉與粗鹽提純
專題:溶液、濁液與溶解度,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,據(jù)此進(jìn)行分析判斷對(duì)所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響;根據(jù)粗鹽提純的步驟和所用的儀器進(jìn)行解答.
解答:解:用量筒量取水時(shí),仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;
粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,因此順序?yàn)椋孩冖佗郏?br />兩個(gè)操作中都有溶解,需要用到的共同儀器有燒杯、玻璃棒;
故答案為:<;②①③;燒杯、玻璃棒.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)確的因素(可能是溶質(zhì)質(zhì)量不準(zhǔn)確或溶劑質(zhì)量不準(zhǔn)確)及粗鹽提純的步驟是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,為達(dá)標(biāo)排放,需對(duì)廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測(cè).請(qǐng)計(jì)算:
(1)欲用10%的氫氧化鈉溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液100g,需要加水
 
g.
(2)取廢水樣品100g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗4%的NaOH溶液20g,(假設(shè)廢水中其它成分均不和NaOH反應(yīng)).試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)用語填空:
①空氣中含量最多的氣體是
 
;②兩個(gè)二氧化碳分子
 
;
③3個(gè)銨根離子
 
;④寫出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
;
(2)寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
①2N;②Fe2+
(3)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問題:
①表中磷原子的核電荷數(shù)X=
 

②表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 

③第16號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子
④上述元素處于同一周期,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生石灰起干燥作用時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.取少量生石灰于水中,攪拌后取上層清夜,向其中滴加無色酚酞試液,試液變
 
,測(cè)定該溶液酸堿度的最簡(jiǎn)單方法用
 
.該溶液敞口放置于空氣中會(huì)變質(zhì),發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活.根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的
 

(2)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是
 
 
.(填物質(zhì)化學(xué)式).
(3)硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料.某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如圖:

回答下列問題:
①用NaOH和Na2CO3除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
 

②NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量
 
溶液除去.
③“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至
 
(填序號(hào)).
A.完全蒸干時(shí)停止加熱
B.快干時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干
C.有大量固體析出時(shí)停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上制硅的反應(yīng)方程式為:SiO2+C═Si+CO2,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B、碳表現(xiàn)出還原性
C、SiO2發(fā)生了氧化反應(yīng)
D、碳是還原劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體不屬于溫室效應(yīng)氣體的是(  )
A、臭氧B、二氧化硫
C、二氧化碳D、甲烷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( 。
A、切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)的
B、金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異,是因?yàn)樗鼈兊脑拥姆N類不同
C、稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D、碳酸鹽與鹽酸能發(fā)生反應(yīng),因?yàn)樘妓猁}中的碳酸根離子和鹽酸中的氫離子反應(yīng)生成二氧化碳分子和水分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是(  )
A、用燃著的木條區(qū)別氧氣、氫氣和氮?dú)?/span>
B、用稀硫酸區(qū)分木炭粉、鐵粉和氧化銅粉末
C、用熟石灰區(qū)別化肥氯化銨、硝酸銨和硝酸鉀
D、用水區(qū)分無水硫酸銅、氯化鈉和氫氧化鈉固體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案