11．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列物質(zhì)的分類正確的是（　　）
A．合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料B．水、四氧化三鐵、氯酸鉀都是氧化物
C．硝酸鉀、尿素都是復(fù)合肥料D．燒堿、熟石灰、氫氧化鉀都是堿

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的類別進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、合金屬于金屬材料，錯(cuò)誤；
B、氯酸鉀含有三種元素，不屬于氧化物，錯(cuò)誤；
C、尿素含有氮元素，屬于氮肥，不屬于復(fù)合肥，錯(cuò)誤；
D、燒堿、熟石灰、氫氧化鉀都是堿，正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的成分進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D1所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小華等幾位同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么？
【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A（填字母序號(hào)）．
A． 酸      B．堿      C．鹽
【查閱資料】①初中化學(xué)常見(jiàn)含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性．NaCl溶液呈中性．③室溫（20℃）時(shí)，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下．
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO3．
【猜想與實(shí)驗(yàn)】①可能是Na2CO3溶液；   ②可能是NaOH溶液；  ③可能是NaCl溶液．
（1）小亮用pH試紙測(cè)得該溶液的pH=11，他判斷該溶液不可能是NaCl
（2）小強(qiáng)為了確定該溶液的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
步驟一：取樣品于試管中，滴加足量稀鹽酸產(chǎn)生大量的氣泡猜想①正確．
步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入
足量的澄清的石灰水中		石灰水變渾濁
【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH．請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案：
探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論
步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的BaCl2溶液溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀溶液中既含Na2CO3，又含有NaOH
步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液酚酞試液變紅色
【反思】為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損，我們?cè)趦A倒溶液時(shí)應(yīng)注意：傾倒藥品時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)向手心．（寫(xiě)1點(diǎn)）
【含量計(jì)算】小明想測(cè)定樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取上述10g樣品溶液，逐滴加入7.3%稀鹽酸至過(guò)量，測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖2所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①當(dāng)稀鹽酸加到20g時(shí)，樣品溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉
②求樣品溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．“H68黃銅”（即銅含量為68%的銅鋅合金），可焊性、耐蝕性能等均佳，是應(yīng)用最廣的一種黃銅．小東為測(cè)定市場(chǎng)上某黃銅制品中銅的實(shí)際含量，將10g黃銅樣品加入燒杯中，分六次加入某稀硫酸，每次充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量，數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)記錄序號(hào)（1）（2）（3）（4）（5）（6）
加入稀硫酸質(zhì)量/g555555
剩余固體質(zhì)量/g9.358.708.057.406.756.75
（1）小東要配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸用于測(cè)得黃銅樣品．計(jì)算他所需98%的濃硫酸的質(zhì)量和加入水的質(zhì)量．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（2）分析上表數(shù)據(jù)，小東測(cè)得的黃銅樣品的實(shí)際含銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小東測(cè)得剩余溶液顯酸性．計(jì)算剩余溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A．
添加酒精		B．
驗(yàn)證酸堿中和反應(yīng)
C．
稱取氫氧化鈉固體		D．
加熱高錳酸鉀固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制取和性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．．
（2）如圖E所示，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為火星四射，放出大量的熱，生成了一種黑色的固體，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣具有氧化性（填“氧化性”或“可燃性”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，且具有的既不能燃燒，也不能支持燃燒性質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．請(qǐng)從氮?dú)狻錃�、干冰、氯化鈉和硫酸鈉中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：可充入食品包裝袋中用以防腐的氣體是氮?dú)�；最清潔的燃料是氫氣；可用作氯氣的原料是氯化鈉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)有一定量的NaHCO3固體，將其加熱一段時(shí)間后得13.7g固體，將固體加水充分溶解，得無(wú)色透明溶液，再向其中加入100g7.3%稀鹽酸，充分反應(yīng)后，所得溶液恰好為中性，請(qǐng)計(jì)算在加熱過(guò)程中分解了得NaHCO3得占原固體中NaHCO3得質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、H2O、CO2）（　　）
A．50%B．60%C．70%D．80%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在生產(chǎn)、生活中下列做法，你認(rèn)為不合理的是（　�。�
A．胃酸過(guò)少的病人可服用食醋緩解
B．園林工人將含有硫磺粉的石灰漿涂刷在樹(shù)上用于防止蟲(chóng)蛀
C．碳酸鋇懸濁液用于醫(yī)療上作為檢查胃病的鋇餐
D．二氧化碳可用作氣體肥料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．冬瓜燉排骨是一道美味可口的漢族傳統(tǒng)名菜，其中冬瓜能給人補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．維生素C．糖類D．油脂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案