20.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.請(qǐng)根據(jù)儀器圖回答下列問(wèn)題.

選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空:
(1)鎂條燃燒時(shí)用來(lái)夾持鎂條的儀器是A;
(2)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G;
(3)用于吸取和滴加少量液體的是B.

分析 根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱、用途進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)鎂條燃燒時(shí),用來(lái)夾持鎂條的儀器是坩堝鉗,故答案為:A;
(2)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是藥匙;故填:G;
(3)用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管.故填:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱、用途等即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.碘元素(元素符號(hào)I)具有預(yù)防和治療甲狀腺腫大的作用,人體缺碘時(shí)易患粗脖子。疄榱讼馊狈ΠY,我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘食鹽,簡(jiǎn)稱碘鹽.所謂碘鹽就是在食鹽中加入 一定量的碘酸鉀.試計(jì)算:
(1)碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3,碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比是多少?
(2)多少克碘酸鉀中含有20g碘?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有水的電解實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是( 。
A.電解水的實(shí)驗(yàn)中,在水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B.水通電后生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.水通電后生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8
D.電解水的實(shí)驗(yàn)中,在負(fù)極產(chǎn)生的氣體具有可燃性,正極產(chǎn)生的氣體具有助燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.日常生活中的下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于單質(zhì)的是( 。
A.氯化鉀、鐵B.空氣、水C.醫(yī)用酒精、氫氣D.冰水混合物、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧B.氫氣燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.用化學(xué)用語(yǔ)回答:
(1)2個(gè)氯離子2Cl-。2)氫氧化鈣中鈣顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$(OH)2
(3)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+;(4)氨氣NH3
(5)硫酸鈉的化學(xué)式Na2SO4;(6)碳酸根離子CO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.電解18g水能產(chǎn)生多少克氧氣?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( 。
 化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響反應(yīng)的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度
B銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類
C碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)             反應(yīng)溫度
D雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”所表示的意義正確的是(  )
A.2Al:兩個(gè)氯原子
B.H+:每個(gè)氫離子帶1個(gè)正電荷
C.CO2:一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧分子
D.$\stackrel{+2}{Mg}$O:在氧化鎂中,鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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同步練習(xí)冊(cè)答案