1.分析下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
稱量氫氧化鈉固體
C.
測定溶液的pH
D.
檢查裝置的氣密性

分析 A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.市場上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如圖所示:請計(jì)算(不要求寫計(jì)算過程):
(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為430;
(2)葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為72:11:112:20;
(3)此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)來制取12.1克二氧化碳?xì)怏w,問需與足量鹽酸反應(yīng)的碳酸鈣多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.金屬材料、無機(jī)非金屬材料、有機(jī)合成材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料,它們在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(一)金屬材料:
(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的主要原因是含碳量不同;工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵
礦(主要成分是氧化鐵)冶煉生鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+3CO2;每年因腐蝕
而浪費(fèi)掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵生銹的條件是與空氣中的水和氧氣接觸.
(2)21世紀(jì)是鈦的世紀(jì).下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

①反應(yīng)Ⅰ在800~900℃的條件下進(jìn)行,還生成一種可燃性無色有毒氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cl2+TiO2+2C$\frac{\underline{\;800℃-900℃\;}}{\;}$TiCl4+2CO.
②反應(yīng)Ⅱ可獲得海綿鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2.通過該反應(yīng)說明Ti 和Mg 的金屬
活動(dòng)性強(qiáng)弱為:Ti<Mg(填“<”或“>”或“=”).
(二)無機(jī)非金屬材料:
(1)傳統(tǒng)的無機(jī)非金屬材料包括水泥、玻璃、陶瓷等硅酸鹽材料.實(shí)驗(yàn)室中裝堿溶液的試劑瓶一般不用玻璃
瓶塞,主要是因?yàn)椴Aе泻械腟iO2 與堿溶液發(fā)生如下反應(yīng):
SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O,該反應(yīng)不屬于(填“屬于”或“不屬于”)復(fù)分解反應(yīng).
(2)氮化硼(BN)(又稱“白色石墨”)是一種性能較好,發(fā)展較快的新型無機(jī)非金屬材料.它的結(jié)構(gòu)與石
墨相似,在高溫下能與水蒸汽緩慢反應(yīng),生成硼酸(H3BO3)和氨氣,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:BN+3H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H3BO3+NH3
(三)有機(jī)合成材料
(1)下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是B(填字母).

(2)新型有機(jī)高分子合成材料中,有一類功能高分子材料,它對被分離的物質(zhì)具有選擇性的透過功能.下列
屬于此類功能高分子材料是BCD(填字母).
A.有機(jī)玻璃   B.海水淡化高分子分離膜  C.高分子富氧膜   D.能隔水、透氣的高分子膜鳥籠.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.2005年我國將完成西氣東輸式程.天然氣是一種清潔能源,有報(bào)道說,使用天然氣對提高人們的生活質(zhì)量有如下好處:
(1)可以有效減少空氣污染,提高空氣質(zhì)量
(2)可以有效地控制溫室氣體的排放
(3)因?yàn)槭且环N清潔能源,泄露不具有危險(xiǎn)性
你認(rèn)為上述宣傳不合適的有(2)(3)(填寫序號(hào)),原因是甲烷燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w;天然氣是可燃性氣體,與空氣混合有爆炸的危險(xiǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.氯化鉀固體樣品中混有少量碳酸鉀和硫酸鉀兩種雜質(zhì),為了獲得純凈的氯化鉀,將樣品溶解,按如圖所示步驟進(jìn)行提純,每步驟加稍過量的試劑,B和C都是難溶物.

(1)請寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式BaCl2+K2CO3=BaCO3↓+2KCl.
(2)試劑Ⅲ的名稱是鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X.測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)氧氣二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g1.33.2000
反應(yīng)后質(zhì)量/g002.20.9m
下列判斷正確的是(  )
A.表中m的值為4.5B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.X能在氧氣中燃燒D.X中一定含有氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.用實(shí)驗(yàn)證明一包黑色粉末是由氧化銅和炭粉混合而成的.甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如下:
甲:黑色粉末$\stackrel{足量鹽酸,充分振蕩}{→}$觀察現(xiàn)象;
乙:黑色粉末$\stackrel{在試管中加熱,將氣體導(dǎo)入澄清石灰水}{→}$觀察現(xiàn)象;
請回答:
(1)哪個(gè)方案更好,為什么?
(2)乙方案中證明有氧化銅和炭粉的實(shí)驗(yàn)依據(jù)分別是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.硒是人體必需的微量元素,硒主要來自海鮮類食品.如圖是元素周期表的一部分,據(jù)此判斷硒的有關(guān)知識(shí)不正確的是(  )
A.硒元素是金屬元素
B.硒的原子序數(shù)為34,硒的相對原子質(zhì)量為78.96
C.硒與氧元素、硫元素位于同一族
D.硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似

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