7.北塘化學(xué)興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的若干問題進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究.
為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,設(shè)計(jì)了以下對比實(shí)驗(yàn):
a.將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱
b.將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱
(1)在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢.通常采用的方法有:
①測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積;②測測收集相同體積O2所需的時間.
(2)試計(jì)算:12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與多少克過氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等?(請寫出計(jì)算過程).

分析 (1)根據(jù)在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢可采用測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積或收集相同體積O2所需的時間進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢可采用測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積或收集相同體積O2所需的時間;
(2)設(shè)所需過氧化氫的質(zhì)量為x,則x×$\frac{32}{34}$×100%=12.25g×$\frac{48}{122.5}$×100%,x=5.1g.
故答案為:
(1)測收集相同體積O2所需的時間;
(2)答:12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與5.1g過氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等.

點(diǎn)評 此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,其實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),解題時只要通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析結(jié)合對比實(shí)驗(yàn)的結(jié)論就能對問題進(jìn)行正確的解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線,當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為bg時,所得溶液的溶質(zhì)為(  )
A.NaOHB.NaClC.NaOH和NaClD.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在20℃時,氧氣的溶解度為0.031,其含義是( 。
A.20℃時,100g水中溶解0.031g氧氣形成飽和溶液
B.20℃時,體積水最多能溶解0.031體積的氧氣
C.20℃時,壓強(qiáng)101kPa時,1體積水最多能溶解0.031g氧氣
D.20℃時,氧氣壓強(qiáng)為101kPa時,1體積水最多能溶解0.031體積的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)如圖溶解度曲線,得到的結(jié)論正確的是( 。 
A.MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大
B.在溫度大于t1℃時,MgSO4的溶解度比NaCl的大
C.對t3℃時MgSO4的飽和溶液降低溫度時,沒有晶體析出
D.在t2℃時,MgSO4飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.生活中的下列變化,只發(fā)生物理變化的是( 。
A.鐵器生銹B.香水揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某學(xué)生量取液體,視線與液體凹液面的最低處相平,讀數(shù)為29毫升,將液體倒出一部分后,仰視讀數(shù)為17毫升,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為( 。
A.大于12毫升B.小于12毫升C.等于12毫升D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.小紅為大家做了一個“燃紙成鐵”的趣味實(shí)驗(yàn).將一張濾紙(組成元素為C,H.O)用FeCl3濃溶液潤濕,在酒精燈上烘干后點(diǎn)燃,濾紙變黑、紅熱,最∠終生成黑褐色物質(zhì).小紅告訴大家:黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì).
【提出問題】黑褐色物質(zhì)中真的含有鐵單質(zhì)嗎?
【探究過程】(1)小紅先從反應(yīng)物分析,因?yàn)榉磻?yīng)物氯化鐵中含有鐵元素所以反應(yīng)后可能生成鐵單質(zhì).
(2)為獲得實(shí)驗(yàn)證據(jù),小紅做了實(shí)驗(yàn)1
實(shí)驗(yàn)1:將黑褐色物質(zhì)放入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生.若黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2
(3)小明提出疑問:由反應(yīng)物的組成分析,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)不一定是鐵單質(zhì),還可能是碳酸亞鐵或者碳酸鐵
小紅通過查閱資料得知,在高溫條件下不可能生成此類物質(zhì).
(4)小明仍有疑問:實(shí)驗(yàn)1中產(chǎn)生的氣泡也可能是濾紙?zhí)蓟笪降目諝猓?br />為此,小紅又做了實(shí)驗(yàn)1的對比實(shí)驗(yàn):把黑褐色物質(zhì)放入蒸餾水中
觀察到有微小氣泡產(chǎn)生但很快停}巨,證明實(shí)驗(yàn)1中的連續(xù)氣泡確實(shí)是由鐵單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的.
(5)為進(jìn)一步證明黑褐色物質(zhì)中有鐵單質(zhì),小紅又做了實(shí)驗(yàn)2,
實(shí)驗(yàn)2:將黑褐色物質(zhì)放入硫酸銅溶液中,觀察到產(chǎn)生紅色固體,藍(lán)色硫酸銅溶液變成淺綠色
【得出結(jié)論】通過以上探究,證明黑褐色物質(zhì)中確實(shí)含有鐵單質(zhì).
【拓展探究】請?jiān)儆靡环N方法證明黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì):把磁鐵靠近黑褐色物質(zhì),部分物質(zhì)被吸引.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖表示五種不同類別物質(zhì)間的關(guān)系,A是鐵銹的主要成分,C俗稱苛性鈉,請結(jié)合圖示回答問題.(圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是Fe2O3
(2)C物質(zhì)的另一種俗稱是火堿,它溶于水時會出現(xiàn)放熱(填“放熱”或“吸熱”)現(xiàn)象.
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(4)在①、②、③、④四個反應(yīng)中,不能體現(xiàn)酸的化學(xué)通性的是④(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.二氧化氯(ClO2)是一種環(huán)保型殺菌消毒劑.在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮.用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用.
二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水,且與水反應(yīng)得到酸性溶液.該氣體具有強(qiáng)烈的腐蝕性,吸入高濃度二氧化氯氣體會引起咳嗽和呼吸道粘膜的損傷.
二氧化氯極其不穩(wěn)定,受熱或見光易發(fā)生爆炸性分解,直接造成氯氣泄漏而污染環(huán)境,所以只有依靠現(xiàn)場制備.工業(yè)上用稍潮濕的氯酸鉀(KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃時反應(yīng)制得.由于制取二氧化氯需要使用的氯酸鉀是易爆危險(xiǎn)品,所以制備和運(yùn)輸成本很高,因此我國目前還未廣泛用其消毒自來水.
請依據(jù)上文回答下列問題:
(1)本文介紹了二氧化氯的性質(zhì)、制法和用途等方面的內(nèi)容.
(2)二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)有①能與水反應(yīng);②腐蝕性.
(3)請將制備二氧化氯反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完整:
2KClO3+2H2C2O4$\frac{\underline{\;60℃\;}}{\;}$2ClO2↑+2CO2↑+K2C2O4+2H2O.
(4)發(fā)生二氧化氯泄漏時,最簡單的緊急處理方法是灑水或噴水吸收.

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