18.下列不屬于溶液的是(  )
A.蒸餾水B.糖水C.碘酒

分析 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物.

解答 解:A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,不屬于溶液;
B、蔗糖易溶于水,糖水是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;
C、酒精易溶于水,啤酒是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;
故選A.

點評 解答本題要分析物質(zhì)的溶解性,如果某種物質(zhì)易溶于另一種物質(zhì),這兩種物質(zhì)就能形成溶液,反之則不能形成溶液.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2017屆寧夏銀川市閱海分校九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)用H、S、O、Na四種元素,按下列要求寫出物質(zhì)的化學式。

(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物:

(2)用于金屬表面除銹的酸: ;

(3)廚房清潔劑中含有的堿: ;

(4)由三種元素組成的一種鹽: 。

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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省張掖市九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.現(xiàn)有氮氣、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì),用化學式填空:

(1)人體胃液中含有的成分是

(2)農(nóng)田施用的復合肥料是

(3)可用于人工降雨的是

(4)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.為了探究二氧化碳能否與水反應(yīng),現(xiàn)取用三朵紫色石蕊染成的干花(石蕊是一種色素,它遇酸變成紅色),進行實驗.
(1)第一朵紫色干花噴上水,紫花(填寫關(guān)于顏色的現(xiàn)象)不變色;第二朵紫色干花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,紫花不變色;第三朵紫色干花先噴上水,再放入盛二氧化碳的集氣瓶中,紫花變紅色.
(2)以上實驗現(xiàn)象說明:水(填物質(zhì),下同)不能使紫色石蕊變紅,二氧化碳也不能使紫色石蕊變紅;那么肯定是它們反應(yīng)生成的新物質(zhì)碳酸使紫色石蕊變紅,該反應(yīng)的化學方程式是CO2+H2O═H2CO3
(3)將第三朵花從花瓶中取出,小心烘烤,現(xiàn)象是紅花又變?yōu)樽仙,該現(xiàn)象說明碳酸受熱易分解,化學方程式為H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.某學生在探究活動中,把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中,
能觀察到的現(xiàn)象有:
(1)生鐵表面有氣泡產(chǎn)生;
(2)溶液逐漸由無色變?yōu)闇\綠色;
(3)完全反應(yīng)后燒杯底部有黑色固體出現(xiàn).請寫出有關(guān)化學反應(yīng)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.20℃時氯化鈉的溶解度為36g、試計算:
①在20℃時50g 水中加入18 g 氯化鈉晶體,溶解后剛好達到飽和狀態(tài).此時溶液的質(zhì)量為68g.
②7.2g氯化鈉晶體加入到20 g水中剛好配成飽和溶液.此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為26.5%.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)目前利用最多的是煤、石油和天然氣等化石燃料,煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體,其中SO2(填化學式)溶于水會導致酸雨.
(2)氫氣作為一種清潔燃料沒有大規(guī)模使用的原因是AB.
A.氫氣的貯存困難  B.獲得氫氣的成本高  C.制備氫氣的原料偏少  D.氫氣燃燒的熱值不高
(3)氫氣作燃料有無毒、熱值高、無污染等優(yōu)點.在催化劑、光照條件下,水分解得到氫能源,該方法的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{太陽能}}{催化劑}$2H2↑+O2↑.
(4)為解決化石能源面臨枯竭和環(huán)保問題而利用了新能源的是AB.
A.風力發(fā)電         B.太陽能飛機     C.海上采油
(5)奧運會火炬使用的燃料為A物質(zhì),純凈物A物質(zhì)在B物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng)  A+5B$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3C+4D (微觀示意圖如表所示).
物質(zhì)ABCD
分子示意圖?
①上述化學反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)是O2(填化學式);
②A物質(zhì)所含各元素間的質(zhì)量比為9:2.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.生活中我們常常會接觸到食鹽水、蔗糖水、自來水、井水(硬水),它們都是無色透明的,請你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計實驗將它們一一鑒別開.(寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
實驗步驟:分別取樣,嘗味道,鑒別出食鹽水和蔗糖水;余下兩種水,再分別取樣,加入等量肥皂水,振蕩
現(xiàn)象:一種水是甜的,一種水是咸的,另外兩種無味的水加入等量肥皂水后,振蕩,一種產(chǎn)生較多泡沫,另外一種產(chǎn)生較少泡沫
結(jié)論:甜的是蔗糖水,咸的是食鹽水,能和肥皂水產(chǎn)生較多泡沫的是自來水,較少泡沫的是井水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)里,前者是后者的溶質(zhì)的是(  )
A.生石灰、石灰水B.酒精、碘酒
C.氯化氫、鹽酸D.二氧化碳、碳酸溶液

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