【題目】燃料的使用給人們的生活帶來了很多便利。

（1）人們常把煤做成蜂窩狀，這樣做的目的是_____。

（2）堆放雜物的紙箱著火時，可用水來澆滅，其滅火原理是_____。

【答案】增大煤和氧氣的接觸面積 降低溫度到著火點以下

【解析】

（1）日常生活中，人們常把煤做成蜂窩狀，這樣做的目的是增大煤和氧氣的接觸面積．
故填：增大煤和氧氣的接觸面積；

（2）堆放雜物的紙箱著火時，可用水撲滅；滅火的原理是降低可燃物溫度到著火點以下，達到滅火的目的；故填：降低溫度到著火點以下。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向 Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)3的混合溶夜中加入一定量的Fe粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀HC1發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是（ ）

A.AgB.Ag CuC.Ag Cu FeD.Ag Cu Fe Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.氫氣中氫元素化合價為0

B.化合物中金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價

C.檢驗氫氣的純度時，若聽到尖銳的爆鳴聲， 則接下來可以點燃氫氣

D.單質(zhì)一定由同種元素的原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“堅持綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國”已成為國家意志和全民共識。下列做法與之相違背的是

A.發(fā)展公共交通B.污水集中處理

C.節(jié)日燃放煙花D.垃圾分類回收

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在一個充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉，在高溫條件下使其充分反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束后，容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對容器中反應(yīng)后的氣體進行如下探究：

【提示】①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；②濃硫酸能吸水。

③碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的。

【提出猜想】

（1）小紅對容器中氣體的組成提出如下四種猜想：

A．C和CO B．只有CO C．CO和O2的混合氣體 D．只有CO2

你認為上述猜想中明顯不合理的有_________（填字母）。

（2）小明認為容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體；小強認為容器中的氣體還可能是__________。

【實驗探究1】小明為了驗證自己的猜想，按如下圖所示裝置進行探究。

請回答下列問題：

（1）裝置B中NaOH溶液的作用是_____________。

（2）若小明的猜想成立，則裝置A中的反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，

CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O裝置D玻璃管中的實驗現(xiàn)象是______紅色粉末變?yōu)楹谏�，反�?yīng)的化學(xué)方程式是___________。

【實驗探究2】小強把小明實驗中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng)，并去掉E裝置驗證其猜想。

若小強的猜想成立，則裝置D中的實驗現(xiàn)象是 __________。

【拓展延伸】若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立，則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】認識水資源、合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責(zé)任。請回答下列問題：

(1)天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_____________。

(2)生活中可用 _______區(qū)分硬水和軟水，常用_________ 的方法降低水的硬度。

(3)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是______________。

(4)有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹，其原理是什么？____

(2)煤塊經(jīng)過粉碎后燃燒的更快，請用化學(xué)知識解釋原因。____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A.二氧化碳氣體通入澄清石灰水生產(chǎn)碳酸鈣白色沉淀

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請你回答：

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為______________________；

(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是__________(填序號)；

(3)D原子中X=___________________________；

(4)B粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______________(填序號)。

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