Question

7．如圖是化學(xué)中常用的裝置，有如下用途：
（1）可以用做向上排空氣法收集氧氣，從a端進(jìn)氧氣；可以用向下排空氣法收集氫氣（密度比空氣�。�，從b端進(jìn)氫氣．
（2）可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從b端進(jìn)氧氣．
（3）醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將a端接氧氣鋼瓶，通過(guò)觀察氣泡的產(chǎn)生速率就知道氧氣的輸出速度．

Answer 1

分析 根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，能夠供給呼吸進(jìn)行分析．

解答 解：（1）可以用做向上排空氣法收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，從a端進(jìn)氧氣，可以用向下排空氣法收集氫氣（密度比空氣�。�，從b端進(jìn)氫氣；
（2）可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從b端進(jìn)氧氣；
（3）醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將a端接氧氣鋼瓶，通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的快慢就知道氧氣的輸出速度．
故答案為：（1）a，b；
（2）b；
（3）a，氣泡的產(chǎn)生速率．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．