科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。請分別選用“>”、“<”、“=”填寫空白。
(1) 空氣中元素含量:氧________氮;
(2) 核外電子數(shù):鈉離子________鈉原子;
(3) 含碳量:甲醛 (CH2O)________葡萄糖(C6H12O6);
(4) 金屬與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度:鋅片________鐵片
(5) 銅絲在火焰上灼燒,灼燒后的“銅絲”質(zhì)量________原銅絲的質(zhì)量;
(6) 硬鋁,其硬度__________鋁的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市黃橋東區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 取少量蔗糖放在燃燒匙中灼燒,生成黑色物質(zhì)
B. 純凈的氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰
C. 加熱銅綠,綠色固體會變成紅色固體,試管壁上出現(xiàn)小水珠
D. 向水中加入面粉并用玻璃棒不斷攪拌,可得到無色透明的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強!2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( )
A. 溶液一定是均一穩(wěn)定的,但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液
B. 利用紅磷燃燒可測定空氣中氧氣的含量,鐵絲能燃燒,也可測定空氣中氧氣的含量
C. 二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率,所以二氧化錳可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑
D. 原子核是有質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以任何原子的原子核內(nèi)部含有質(zhì)子和中子
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強校】2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬,可以得到溶液的是( 。?/p>
A. 面粉 B. 沙土 C. 汽油 D. 氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強校】2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
廚房中的物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的是?)
A. 食用油 B. 白醋 C. 白糖 D. 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
A、B、C三種物質(zhì)各15g,在一定條件下充分反應(yīng)后生成新物質(zhì)D30g;若增加10gA,反應(yīng)停止后,只有物質(zhì)C剩余。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是
A. 第一次反應(yīng)停止后,B 剩余9g
B. 反應(yīng)中所消耗的A 和B的質(zhì)量比是3:2
C. 第二次反應(yīng)停止后,D 的質(zhì)量為50g
D. 反應(yīng)中所消耗的A 和C的質(zhì)量比是5:3
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請根據(jù)提問回答有關(guān)問題
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①_______________、②_______________;
(2)我們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學(xué)反應(yīng)原理,請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________、_____________、______________;
通過觀察比較得出上述三個化學(xué)反應(yīng)的共同點______________(填序號)。
A.需要加熱 B.需要催化劑
C.沒有氣體參加反應(yīng) D.生成的氣體只有一種
(3)實驗室制取CO2的發(fā)生裝置是______(填裝置代號,下同)收集裝置是_______。檢驗二氧化碳收集滿的方法是__________________;
(4)若用C、F組合成裝置來制取氣體,應(yīng)滿足下列條件中的(______)
①反應(yīng)物是固體和液體 ②反應(yīng)不需要加熱
③制得的氣體密度比空氣小 ④制得的氣體不易溶于水
A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④
(5)裝置C與B相比,優(yōu)點是___________________。
(6)請閱讀下表中資料后,回答下列問題:
物質(zhì) | 制取氣體的藥品 | 制取氣體的反應(yīng)條件 | 氣體的物理性質(zhì) |
氯氣 | MnO2固體和濃鹽酸 | 需要加熱 | 能溶于水,密度比空氣大 |
實驗室制取氯氣_______(填“可以”或“不可以”)采用裝置A或B,理由是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省南陽市九年級下學(xué)期結(jié)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列各組物質(zhì)的反應(yīng),需要加入酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是
A. Fe和硫酸銅溶液 B. Zn和稀硫酸
C. 氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 D. 澄清石灰水和二氧化碳
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