A、B、C三種物質(zhì)各15g,在一定條件下充分反應(yīng)后生成新物質(zhì)D30g;若增加10gA,反應(yīng)停止后,只有物質(zhì)C剩余。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是
A. 第一次反應(yīng)停止后,B 剩余9g
B. 反應(yīng)中所消耗的A 和B的質(zhì)量比是3:2
C. 第二次反應(yīng)停止后,D 的質(zhì)量為50g
D. 反應(yīng)中所消耗的A 和C的質(zhì)量比是5:3
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
有關(guān)尿素(結(jié)構(gòu)式為)的說法正確的是
A. 尿素的化學(xué)式為[CO(NH2)2]
B. 尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為
×100%
C. 尿素的相對分子質(zhì)量為12+16+14+1×2×2=46
D. 尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為12:16:14:1
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列敘述中錯誤的是( )
A. “波爾多液”是無色、透明、均一、穩(wěn)定的混合物
B. 食用油溶于汽油,食用油是溶質(zhì),汽油是溶劑
C. 洗滌劑去除油污是利用了乳化作用
D. 硝酸銨溶于水,溶液溫度明顯降低
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)校】2016屆四川省九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列生活中常見的物質(zhì)加入水中,能形成溶液的是( )
A. 面粉 B. 蔗糖 C. 泥沙 D. 植物油
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請按要求填空。
(1)寫出加熱硬質(zhì)玻璃管中氧化鐵的儀器名稱 _____________。
(2)反應(yīng)中硬質(zhì)玻璃管中看到的現(xiàn)象為_____________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中看到澄清石灰水變_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(4)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是_______________________________,寫出尾氣燃燒的化學(xué)方程式_______________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通入一氧化碳的目的是__________________________________,反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某有機(jī)物6.0g在空氣中完全燃燒,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,則該化合物的組成元素是( )
A. 一定只含有碳元素
B. 一定只含有碳、氫兩種元素
C. 一定含有碳、氫、氧三種元素
D. 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列變化一定屬于化學(xué)變化的是
A. 燃燒 B. 爆炸 C. 發(fā)光 D. 沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列混合物可用過濾法分離的是( )
A. 酒精和水 B. 蔗糖和食鹽 C. 鐵粉和銅粉 D. 礦泉水和泥沙
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市分校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
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現(xiàn)象 | 固體溶解,形成紫色溶液 | 固體幾乎不溶解 | 固體溶解,形成紫紅色溶液 |
(1)對比實(shí)驗(yàn)①、②的現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是 。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)②、③的目的是 。
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