【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是

A. 化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 B. 反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

C. 反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 D. 各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

【答案】A

【解析】

根據(jù)化學(xué)方程式的含義判斷,化學(xué)方程式的含義主要有四點:①表示反應(yīng)物,②表示生成物,③表示反應(yīng)條件,④反映各物質(zhì)間量的關(guān)系。

A、在化學(xué)方程式中,反映不出化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度,選項正確;

B、化學(xué)方程式中雙橫線上下方的信息就是反應(yīng)條件,選項錯誤;

C、化學(xué)方程式中雙橫線前的物質(zhì)是反應(yīng)物,后面的是生成物,選項錯誤;

D、在化學(xué)方程式中,各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量總和之比表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比,選項錯誤,故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】親愛的同學(xué):考試開始了,是否緊張呢?請深呼吸,你吸入的空氣中含量最多的氣體是

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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【題目】下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖,根據(jù)要求回答問題:

(1)加水溶解過程中,實驗室通常使用的玻璃儀器有燒杯和 ,操作A的名稱是。
(2)副產(chǎn)品P的名稱是 , 由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是(用編號填寫)b→ 。
a.過濾 b.加熱濃縮 c.冷卻結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】你認為可能造成拉薩空氣污染的原因是( )

①焚燒落葉和青稞桿 ②使用含硫的煤 ③拉薩水泥廠排出的粉塵 ④機動車尾氣 ⑤眾多游客呼出的CO2

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示:

n個氧分子_________; 2個鈣離子___________;3個硫原子__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說法中,錯誤的是( )

A.①的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定
B.③④屬于同種元素
C.④是一種陰離子
D.②容易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是: ( )

A. 分子的質(zhì)量、體積都比原子大 B. 分子和原子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C. 原子都不能直接構(gòu)成物質(zhì) D. 分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有如下的操作步驟,正確的順序是(  )

①加熱 ②檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氧氣 ⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥熄滅酒精燈 ⑦連接裝置

A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ⑦②③①④⑥⑤

C. ②⑦③①④⑤⑥ D. ③⑦②①④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室加熱氯酸鉀和加熱高錳酸鉀制取氧氣,兩者的相同點是( )

A. 都生成了兩種物質(zhì) B. 都使用二氧化錳作催化劑

C. 都發(fā)生了化合反應(yīng) D. 都發(fā)生分解反應(yīng)

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