化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切聯(lián)系,對下列現(xiàn)象或事實解釋錯誤的是( )
選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
A | 洗滌劑能去除衣服上的油污 | 洗滌劑具有乳化作用 |
B | 用熟石灰改良酸性土壤 | H+和OH﹣能結(jié)合生成H2O |
C | 水銀溫度計能指示溫度 | 汞原子之間的距離隨溫度升高而增大 |
D | 液態(tài)二氧化碳可用于圖書館滅火 | 降低圖書檔案的著火點 |
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省潮州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)該微粒的說法錯誤的是( )
A.核電荷數(shù)為12
B.核外有3個電子層
C.該圖表示的微粒是一種離子
D.在化學(xué)反應(yīng)中,易失去最外層上的2個電子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省龍巖市九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小紅通過查閱資料得知,紅色、藍色、紫色的花里含的色素叫做花青素.花青素遇酸性溶液就變紅,遇堿性溶液就變藍.于是她做了如下家庭實驗:把一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就變成了藍色.她又將另一朵紫色喇叭花浸泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中,喇叭花由紫色變成了紅色.請你根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答:
(1)肥皂水的pH 7(填“>”“=”或“<”);測定溶液pH最簡便的方法是使用 ;
(2)小紅選用的調(diào)味品可能是 (舉一例);
(3)喇叭花汁液的性質(zhì)與化學(xué)實驗室中常用的 (舉一例)性質(zhì)相似.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省龍巖市九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
取用8ml 液體,應(yīng)選用( )
A.100ml量筒 B.50ml量筒 C.10ml量筒 D.5ml量筒
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請分析圖中的信息回答有關(guān)問題。
(1)3號元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去 個電子。
(2)17號元素形成的離子符號是 。
(3)寫出14號與9號元素組成化合物的化學(xué)式 。
(4)適當(dāng)補充碘元素能預(yù)防甲狀腺疾病,請根據(jù)圖2推斷碘元素在周期表中位于第 周期。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是( )
A.2Na:“2”表示兩個鈉元素
B.2OH﹣:“2”表示兩個氫氧根離子
C.:“+2”表示鎂元素的化合價為+2
D.NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
化學(xué)課上,小亮與老師一起演示了下圖所示的實驗:
請回答下列問題:
(1)甲中銅絲受熱時因生成了氧化銅而變黑,該變化屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)小亮將變黑的銅絲a伸入試管內(nèi)的稀硫酸中,再取出時,銅絲表面又變紅了,試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。
(3)老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內(nèi)的活性炭中,再取出時,銅絲表面也變紅了,則試管內(nèi)活性炭的質(zhì)量一定會 (填“增大”或“減小”)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
樂樂查閱資料發(fā)現(xiàn)CaCl2可用作干燥劑。他設(shè)計了下面的轉(zhuǎn)換方法,用CaCO3制得CaCl2。圖 中“→”表示物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”上方為反應(yīng)條件或參與反應(yīng)的另一種物質(zhì)。
請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為 ;反應(yīng)①②③都不涉及的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。
(2)牛牛認為CaCO3經(jīng)一步反應(yīng)就可轉(zhuǎn)化為CaCl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)對比兩同學(xué)的轉(zhuǎn)化方法,我們發(fā)現(xiàn)熟練掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)可以優(yōu)化物質(zhì)的轉(zhuǎn)化途徑。寫出物質(zhì)B經(jīng)一步轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
水在地球上儲量很大,分布范圍也很廣,但可供人類直接利用的淡水卻非常少.
(1)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 ________,由于該過程不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,所以生活中常用 ________的方法將硬水軟化;
(2)遠離陸地的海島可以利用圖示的“太陽能海水淡化裝置”緩解淡水不足的問題.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 ________(填序號);
A、分子質(zhì)量 B、分子種類 C、分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氫化鈉的質(zhì)量分數(shù)會 ________(填“變大”“變小”或“不變”)
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