7.請結(jié)合圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱.a(chǎn)長頸漏斗;b集氣瓶.
(2)制取氧氣前必須先要進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性;寫出實(shí)驗(yàn)室用B制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,屬于分解反應(yīng)(填化合或分解)若用高錳酸鉀制到氧氣,則還需添加,寫出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該實(shí)驗(yàn)中若用D收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先撤導(dǎo)管,然后再撤酒精燈.
(3)若用A裝置制取氧氣,直接從錐形瓶加入的物質(zhì)是二氧化錳,它在該反應(yīng)中起的作用是催化作用,寫出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用E收集氧氣判斷氧氣收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(4)若要做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),則b中要留有少量水,其目的是防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底,鐵絲燃燒的主要現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體;寫出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體加熱來制取甲烷,則可選用的發(fā)生裝置為B,(填圖中的字母代號),已知收集甲烷可用圖中D,說明它具有的一點(diǎn)性質(zhì)是不易溶于水.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)制取氧氣前必須先要進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用D收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先撤導(dǎo)管,然后再撤酒精燈進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)A裝置制取氧氣的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳,直接從錐形瓶加入的物質(zhì)是二氧化錳,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,氧氣有助燃性進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)鐵和氧氣在高溫的條件下生成四氧化三鐵,玻璃是熱的不良導(dǎo)體進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,圖中D收集甲烷的方法是排水法進(jìn)行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗,b是集氣瓶;
(2)制取氧氣前必須先要進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用D收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先撤導(dǎo)管,然后再撤酒精燈;
(3)A裝置制取氧氣的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳,直接從錐形瓶加入的物質(zhì)是二氧化錳,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,起催化作用,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,氧氣有助燃性,所以用E收集氧氣判斷氧氣收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;
(4)鐵和氧氣在高溫的條件下生成四氧化三鐵,玻璃是熱的不良導(dǎo)體,所以b中要留有少量水,其目的是防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底,鐵絲燃燒的主要現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(5)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以可選用的發(fā)生裝置為B,圖中D收集甲烷的方法是排水法,所以甲烷具有的性質(zhì)是不易溶于水.
故答案為:(1)長頸漏斗,集氣瓶;
(2)檢驗(yàn)裝置氣密性,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,分解,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,導(dǎo)管,酒精燈;
(3)二氧化錳,催化作用,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;
(4)防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底,火星四射,生成黑色固體,3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(5)B,不易溶于水.

點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①鐵架臺.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號,下同),不可選的收集裝置是CE;該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)某實(shí)驗(yàn)小組在研究二氧化碳的性質(zhì)時(shí),根據(jù)圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請回答:A中的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)該小組利用對比的方法研究二氧化硫的性質(zhì),進(jìn)行如下探究.
【提出問題】二氧化硫與二氧化碳均屬于非金屬氧化物,是否具有相似的化學(xué)性質(zhì)呢?
【查閱資料】二氧化硫有毒,具有漂白性,其原因是二氧化硫與某些有色物質(zhì)(如品紅溶液)反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),受熱易分解,實(shí)驗(yàn)室常用紅色的品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫的存在.
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示.
  ①裝置C中紫色石蕊溶液變紅,是由于二氧化硫與水反應(yīng)生成了亞硫酸(H2SO3);裝置D中澄清石灰水變渾濁.
②裝置E的試管中溶液變無色,取該溶液加熱,溶液又變?yōu)榧t色,其原因是二氧化硫與品紅溶液反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),加熱又分解生成了品紅.
③此裝置有一個(gè)明顯的不足之處是缺少一個(gè)尾氣處理裝置.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述正確的是(  )
A.PH<7的雨水稱為酸雨
B.“全球氣候變暖”主要是由甲烷等氣體引起的
C.使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
D.長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用數(shù)字和符號表示:(或用基本化學(xué)用語填空)

結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng) x=8 時(shí),其粒子符號為O2-,兩個(gè)鎂原子2Mg、五個(gè)氧分子5O2、正三價(jià)的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.向l00g16%NaOH溶液中加水稀釋后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則加入水的質(zhì)量是( 。
A.20gB.30gC.50gD.60g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖是用紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說法中正確的是( 。
A.可以用蠟燭替代紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)
B.該實(shí)驗(yàn)還能說明氮?dú)獠恢С秩紵?/td>
C.空氣中氮?dú)馀c氧氣的質(zhì)量比約為5:1
D.若最后水進(jìn)入集氣瓶的體積不到五分之一,則有可能是因?yàn)榧尤爰t磷的量太多

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.將a、b、c、d四種物質(zhì)放入一個(gè)密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)段時(shí)間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說法中錯誤的是(  )
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.24.00.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測2.47.20.5
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.D可能是催化劑,也可能是雜質(zhì)
C.參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量比為2:1
D.若a與b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則其化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強(qiáng)動物免疫力.下列有關(guān)它的說法正確的是(  )
A.蝦青素是一種氧化物
B.蝦青素是由96個(gè)原子構(gòu)成
C.蝦青素的相對分子質(zhì)量是596
D.蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:13:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,俯視凹液面最低處讀數(shù)為20mL,傾倒出一部分液體,又仰視液體凹液面最低讀數(shù)為12mL.這位同學(xué)取出液體的體積是(  )
A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.無法判斷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案