下列物質(zhì)中,含有氧氣分子的是 
  A.液態(tài)空氣    B.水   C.二氧化錳   D.過氧化氫

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


廚房中有一包無標識的白色粉末,經(jīng)初步認定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種.小明對白色粉末的成分進行了探究.

【查閱資料】碳酸鈉俗稱、蘇打,碳酸氫鈉俗稱小蘇打,兩者都屬于  (選填“酸”、“堿”、“鹽”),都能溶于水,且水溶液都呈堿性.

【實驗探究】小明取適量白色粉末,配制成溶液,按表中所示實驗方案進行探究.

實驗步驟

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

實驗結論

1

取少量溶液,滴加無色酚酞溶液

溶液變紅色

白色粉末肯定不是  

2

取少量溶液,滴加稀鹽酸

  

3

取少量溶液,滴加澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

(1)請完成表中空格.

(2)實驗步驟2中可能發(fā)生反應的化學方程式為  (寫出一個即可).實驗步驟3中白色沉淀的成分是 (填寫化學式).

【實驗反思】小明實驗后發(fā)現(xiàn)上述實驗方案并不能確定白色粉末的組成.經(jīng)老師指導后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,則該白色粉末是  .  

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科目:初中化學 來源: 題型:


從水分子的分解示意圖(見右)中,我們能獲得許多信息,其中描述錯誤的是(      )

A.這是一個化合反應

B.水分解時元素的種類不變

C.在化學變化中原子是最小的粒子

D.氫分子能保持氫氣的化學性質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:


 從2012年7月1日起,《生活飲用水衛(wèi)生標準》將在全國強制實施,飲用水監(jiān)測指

   標將從目前的35項提高到106項。

(1) 按新《標準》檢測水質(zhì),從所取水樣中檢測出含氮、磷、鈉等,這里的氮、磷、

  鈉是指( 。  A.單質(zhì)      B.分子    C.原子     D.元素

(2)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為

 生活飲用水. ①感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明.為

 達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過________(填操

 作名稱)而實現(xiàn)。 ②化學指標中含有水源的硬度指標.用井水洗衣服,發(fā)現(xiàn)洗不凈衣

 服,時間長了衣服變硬.則該井水屬于________(填“硬水”或“軟水”),可以用

 _________來區(qū)分硬水和軟水。 ③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制.要殺滅

 細菌可以向水中加入某種氯的氧化物,該氧化物中氯元素的化合價為+4,該氧化物的

 化學式是________。也可以通過_____操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列生活中的做法,不利于節(jié)約用水的是
  A.用淘米水澆花              B.用洗過衣服的水沖馬桶
  C.隔夜的白開水直接倒掉          D.洗手打肥皂時暫時關閉水龍頭
 

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一氧化氮(NO)是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,通常情況下極易與氧氣反應,生成紅棕色的二氧化氮。實驗室收集NO的方法是
  A.向上排空氣集氣法     B.向下排空氣集氣法
  C.排水集氣法        D.無法確定
  

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若最大圓圈代表純凈物,下列選項正確的是
  A.①單質(zhì)、③氧化物    B.②化合物、④氧化物
  C.①單質(zhì)、③化合物    D.②含氧化合物、④氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:


空氣中含量最多的氣體是________;澄清石灰水露置在空氣中會逐漸變渾濁,這說明空氣中有少量的________;盛有冰水的杯子,放在常溫的空氣中,外壁會潮濕,說明空氣中有________;將一只老鼠放入一個密封的玻璃瓶內(nèi),過一段時間,老鼠才會死亡,說明空氣中有________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


有一瓶用排水法收集好的無色氣體,如下圖所示方法進行暫時存放。據(jù)此,請你判斷與這種氣體相關的物理性質(zhì)(除顏色、狀態(tài)外):

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________。

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