某同學在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,這個反應屬( )
A.化合反應
B.置換反應
C.復分解反應
D.分解反應
【答案】分析:掌握基本反應類型的內(nèi)容:
化合反應的特點:通俗一點就是“多變一,即A+B→AB”即反應后多種化合物轉變成一種化合物.
分解反應的特點:是由一種物質(zhì)分解成多種物質(zhì)“一變多,AB→A+B”.
置換反應的特點:“單換單”即一種單質(zhì)置換出另一種單質(zhì):A單質(zhì)+BC→B單質(zhì)+AC,其中A,B為單質(zhì),BC為化合物;
復分解反應的特點:“頭尾結合型”即AB+CD→AD+CB;“雙交換,價不變”內(nèi)項結合,外項結合;反應前后不會有化合價的變化.
解答:解:在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下,加熱分解生成氯化鉀和氧氣,符合“一變多,AB→A+B”的特點.
故選D.
點評:抓住分解反應的特點,根據(jù)反應前后物質(zhì)種類是“多變一”還是“一變多”對所發(fā)生的反應進行類型判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

1、某同學在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,這個反應屬( 。

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如圖是某同學在實驗室用加熱固體氯酸鉀藥品的方法來制取氧氣的實驗裝置圖、
(1)指出裝置中的錯誤
A
試管口高于試管底
試管口高于試管底

B
鐵夾未夾在試管的中上部
鐵夾未夾在試管的中上部

C
未用酒精燈的外焰加熱
未用酒精燈的外焰加熱

(2)小剛同學在用這套儀器實驗過程中試管發(fā)生破裂,請你找出其中的原因(至少答四點)
試管外壁有水
試管外壁有水
、
未給試管預熱
未給試管預熱
、
試管口高于試管底
試管口高于試管底
試管底與燈芯接觸(合理均可)
試管底與燈芯接觸(合理均可)

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如圖是某同學在實驗室用加熱固體氯酸鉀藥品的方法來制取氧氣的實驗裝置圖.指出裝置中兩處錯誤:A
試管口高于試管底部
試管口高于試管底部
;B
用酒精燈的內(nèi)焰加熱(合理均可)
用酒精燈的內(nèi)焰加熱(合理均可)

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如圖是某同學在實驗室用加熱固體氯酸鉀藥品的方法來制取氧氣的實驗裝置圖、
(1)指出裝置中的錯誤
A   
B   
C   
(2)小剛同學在用這套儀器實驗過程中試管發(fā)生破裂,請你找出其中的原因(至少答四點)
    、        、   

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