A. | 收集的氧氣蓋上玻璃片,正放在桌子上 | |
B. | 氧氣收集好后應(yīng)先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水槽 | |
C. | 將帶火星的木條,平伸到盛有氧氣的集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明氧氣已集滿 | |
D. | 加熱高錳酸鉀制氧氣時,應(yīng)在導(dǎo)管口處塞上一團棉花 |
分析 A.根據(jù)氧氣的密度比空氣大來分析;
B.根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項來分析;
C.根據(jù)氧氣的驗滿方法來分析;
D.根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項來分析.
解答 解:A.氧氣的密度比空氣大,所以收集的氧氣蓋上玻璃片,正放在桌子上,故正確;
B.用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣,并用排水法收集氧氣完畢后應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水會倒流,引起試管炸裂,故錯誤;
C.氧氣具有助燃性,驗滿時將帶火星的木條,平伸到盛有氧氣的集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明氧氣已集滿,故正確;
D.加熱高錳酸鉀制氧氣時,為了防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管,所以應(yīng)在導(dǎo)管口處塞上一團棉花,故正確.
故選B.
點評 本題難度不大,掌握實驗室加熱高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣的實驗步驟、注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含碳元素的物質(zhì)都是有機物 | |
B. | 有機物的熔沸點一般都比無機物高 | |
C. | 可用NaOH溶液和CuSO4溶液檢測葡萄糖 | |
D. | 燃料中,煤炭、石油是混合物,天然氣是純凈物屬于清潔能源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫氣和氧氣組成的 | |
B. | 水是由氫和氧組成的 | |
C. | 水是一種混合物 | |
D. | 物質(zhì)通電時都能分解成幾種新的物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 重氫原子核內(nèi)有2個中子 | B. | 重氫離子核內(nèi)有1個質(zhì)子 | ||
C. | 重水的相對分子量是18 | D. | 氫原子和重氫原子化學(xué)性質(zhì)不一樣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氦原子的核電荷數(shù)為2 | B. | 質(zhì)子和中子是不可再分的粒子 | ||
C. | 氦原子由原子核和核外電子構(gòu)成 | D. | 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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