下列利用的是化學性質(zhì)的是（    ）

A.濃硫酸可以做干燥劑                  B.氫氧化鈉露置在空氣中易變質(zhì)

B.濃鹽酸必須密封保存                  D.鐵是電的良導體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


以下說法正確的是（     ）

  A．溶液一定是均一、無色、穩(wěn)定的　 

  B．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

  C．溶液的溶質(zhì)一定是固體　　　　　  

  D．溶液一定是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學將燃著的紅磷放入裝有氧氣的集氣瓶中，觀察的現(xiàn)象是　　，一段時間后，火焰熄滅，他立刻將燃燒匙取出，此時紅磷又開始燃燒，火焰熄滅的原因是　　，紅磷又開始燃燒的原因是　　，發(fā)生反應的化學方程式為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化的自然科學，觀察和實驗是研究化學的基本方法．下列通過實驗得出的結(jié)論錯誤的是（　　）

　

A．

水通電分解為氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧元素組成

　

B．

鐵絲可以在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性

　

C．

對著干燥的玻璃片哈氣，觀察到玻璃片上有水珠，說明呼出的氣體中有水蒸氣

　

D．

將鉛筆芯接入電路中，燈泡會發(fā)光，說明石墨具有導電性

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了研究質(zhì)量守恒定律，小明設(shè)計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗，請分析回答下列有關(guān)問題：

（1）實驗中，需要在錐形瓶里預先加少量的細沙．這樣做的目的是：　　．

（2）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，這與“質(zhì)量守恒定律”相矛盾，小明經(jīng)過分析認為造成這一現(xiàn)象的原因可能是：　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學能解詩人的浪漫�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”（王安石《梅花》）詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香的原因是（    ）

A.分子是由原子構(gòu)成的                  B.分子是不斷運動的

C.分子之間有間隔                      D.分子可以再分

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科目：初中化學 來源： 題型：


關(guān)于燃燒和滅火說法正確的是（    ）

A.將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間

B.火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點

C.由圖三所示可知，金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火

D.蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化過程中，一定發(fā)生了化學變化的是（　�。�

　

A．

蒸餾

B．

升華

C．

爆炸

D．

燃燒

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用相關(guān)的化學知識解釋：

（1）液化石油氣須加壓后貯存在灰色鋼瓶中．

（2）實驗時不慎把酒精灑到桌面上燃燒起來，立即用濕抹布覆蓋

（3）鐵絲在氧氣中燃燒后，所生成的產(chǎn)物質(zhì)量比鐵絲質(zhì)量增加了．

（4）CO和CO2都是碳的氧化物，化學性質(zhì)差別卻很大．

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