某同學(xué)將燃著的紅磷放入裝有氧氣的集氣瓶中，觀察的現(xiàn)象是　　，一段時間后，火焰熄滅，他立刻將燃燒匙取出，此時紅磷又開始燃燒，火焰熄滅的原因是　　，紅磷又開始燃燒的原因是　　，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．


考點：

氧氣的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；燃燒與燃燒的條件．

專題：

氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．

分析：

根據(jù)磷在空氣中和氧氣中的燃燒現(xiàn)象及原因進(jìn)行分析．會正確書寫化學(xué)方程式．

解答：

解：燃著的紅磷放到裝有氧氣的集氣瓶中繼續(xù)燃燒，產(chǎn)生大量白煙；一段時間后，由于瓶內(nèi)的氧氣被消耗完，所以紅磷不能燃燒，火焰熄滅；當(dāng)立即將燃燒匙取出后，紅磷又接觸到氧氣且紅磷的溫度還高于它的著火點，所以又開始燃燒；化學(xué)方程式是：4P+5O22P2O5．

故答案為：紅磷繼續(xù)燃燒，產(chǎn)生大量白煙；瓶內(nèi)的氧氣被消耗完，所以紅磷不能燃燒，火焰熄滅；紅磷又接觸到氧氣且紅磷的溫度還高于它的著火點，所以又開始燃燒；4P+5O22P2O5．

點評：

本題主要考查磷在空氣中氧氣中燃燒的現(xiàn)象及化學(xué)方程式的書寫知識，難度不大，可以根據(jù)教材知識來回答．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（    ）

   A．都屬于氧化物     B．都含有氧氣     C．都含有氧分子    D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在常溫下，鐵在干燥的空氣中_______（填“難”或“易”）與氧氣結(jié)合，加熱到5000℃時，鐵與氧氣反應(yīng)，得到_______色的__________（寫產(chǎn)物的化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（　　）

　

A．

10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL是因為分子變小了

　

B．

緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷地運動

　

C．

水電解生成氫氣和氧氣，是因為分子在化學(xué)變化中可以改變

　

D．

稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活躍，是因為其原子核外電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，20℃時將一盛有飽和KNO2溶液的試管侵入盛有水的燒杯中，向水中加入適量某物后，試管內(nèi)有晶體析出，加入的物質(zhì)可能是（　　）

　

A．

濃硫酸

B．

硝酸銨固體

C．

氫氧化鈉固體

D．

生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)在學(xué)習(xí)了二氧化碳的實驗室制法后，對當(dāng)?shù)厥沂a(chǎn)生了興趣．他取這種石灰石樣品25g，加入188.8g一定適量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，共收集到8.8g氣體（石灰石中的雜質(zhì)既不溶于水，也不和稀鹽酸反應(yīng)）．求：

（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2）反應(yīng)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化碳的相對分子質(zhì)量為（　　）

　

A．

44g

B．

44

C．

28

D．

28g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列利用的是化學(xué)性質(zhì)的是（    ）

A.濃硫酸可以做干燥劑                  B.氫氧化鈉露置在空氣中易變質(zhì)

B.濃鹽酸必須密封保存                  D.鐵是電的良導(dǎo)體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下物質(zhì)：①活性炭；②干冰；③鈦合金．

（1）可用于人工降雨的是　　；（填序號，下同）；

（2）可用于制造人造骨的是　　；

（3）能用于吸附冰箱異味的是　　．

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同步練習(xí)冊答案