分析 (1)根據(jù)目前計入空氣污染指數(shù)的項目進行分析解答.
(2)根據(jù)減少空氣污染的措施進行分析判斷.
(3)根據(jù)防治空氣污染的措施進行分析解答.
解答 解:(1)目前計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物、臭氧外,還有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等,不包括二氧化碳.
(2)①PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,所以燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5,故正確;
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一,故正確;
③PM 2.5的顆粒大小與分子大小相差很大,故錯誤;
故選③.
(3)對PM2.5的治理能起到積極作用主要是減少排放微小顆粒物,如大力植樹、造林、種草;減少火力發(fā)電,提倡使用太陽能、水能、發(fā)電等(從減少化石燃料的燃燒,使用清潔能源、工業(yè)廢氣處理后再排放等方面回答均可).
故答案為:(1)①③④;(2)③;(3)大力植樹、造林、種草;提倡使用太陽能.
點評 本題難度不大,了解空氣污染指數(shù)的項目、防治空氣污染的措施等即可正確解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 白磷自燃產(chǎn)生大量的煙霧 | |
B. | 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰 | |
C. | 木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳 | |
D. | 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳+水→碳酸 | B. | 碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳 | ||
C. | 碳酸$\stackrel{加熱}{→}$二氧化碳+水 | D. | 鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鑷子或紙槽取大理石 | |
B. | 用電子天平稱量粗鹽的質(zhì)量 | |
C. | 實驗時不規(guī)定藥品用量,液體可隨意取用 | |
D. | 為了節(jié)約,取用多的藥品放回原試劑瓶中 |
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