17．分子是保持物質化學性質的最小粒子；原子是化學變化中的最小粒子；分子是由原子構成的；分子和原子的主要區(qū)別是在化學變化中分子可以再分，原子不能再分．

分析 原子是化學變化中的最小粒子；由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小粒子；結合分子和原子的主要區(qū)別、化學變化的實質進行分析解答即可．

解答 解：分子是保持物質化學性質的最小粒子，原子是化學變化中的最小粒子．分子是由原子構成的．分子和原子的本質區(qū)別是在化學反應中分子可以再分，原子不能再分．
故答案為：化學性質；最��；化學變化；原子；在化學變化中分子可以再分，原子不能再分．

點評 本題考查了分子和原子的概念與異同，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．“紙火鍋”（如圖）是用紙代替金屬材料做容器盛放湯料，當酒精燃燒時紙張不會燃燒．對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是（　�。�
A．該“紙”不是可燃物，不能燃燒
B．紙被水浸濕，導致著火點降低
C．水蒸發(fā)時吸熱，溫度達不到該“紙”的著火點
D．空氣不充足，紙不會燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖為R元素的原子結構示意圖．下列說法錯誤的是（　　）
A．x為11B．R屬于金屬元素
C．決定R元素種類的是質子數(shù)D．R在化學反應中得到電子，形成R+

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．用作牙膏摩擦劑的輕質碳酸鈣可以用礦石A來制備，某化學興趣小組設計了2種轉化流程，如圖所示．
已知：a．二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應：
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2；
微熱
b．碳酸氫鈣微溶于水，微熱易分解：
Ca（HCO3）2═CaCO3↓+H2O+CO2↑；
c．生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿．
（1）小王主張用流程①、②、④和操作Ⅱ的設計，認為其工藝簡單．
請寫出反應①和④的化學方程式：
①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑； ④Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
操作Ⅱ包括過濾、洗滌、干燥等工序．
（2）制輕質碳酸鈣時，D為懸濁液（選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”）．
（3）小李認為流程①、②、③和操作I比小王的主張更好，其理由是：能夠減少二氧化碳的排放，成本低等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列溶液中離子可大量共存的是（　�。�
A．K+、Mg2+、SO42-、OH-B．Na+、H+、NO3-、CO32-
C．Ba2+、NO3-、Cl-、SO42-D．NH4+、Cl-、NO3-、SO42-

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．某元素原子結構示意圖為如圖，請回答：
（1） 表示的意義原子核及核內質子數(shù)是12，
（2）弧線表示電子層，
（3）弧線上的數(shù)字表示電子數(shù)，
（4）該元素的原子最外層電子數(shù)是2，
（5）該元素原子核外共有3層電子層，
（6）該元素原子在化學反應中易失去電子（填“獲得”或“失去”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．室溫時，對某物質的溶液m1進行如下操作，有關說法正確的是（　�。�
m1溶液$→_{無晶體析出}^{蒸發(fā)5g水}$m2溶液$→_{析出晶體2g}^{蒸發(fā)5g水}$$\stackrel{過濾}{→}$m3溶液．
A．m1溶液可能是不飽和溶液
B．m2溶液可能是飽和溶液
C．溶質質量分數(shù)最小的一定是m3溶液
D．室溫時，該物質的溶解度一定為40g/100g水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．若要驗證 Zn、Fe、Cu 的金屬活動性強弱，下列方案不可行的是（　　）
A．FeSO4溶液、Zn、CuB．Zn SO4 溶液、FeSO4 溶液、Cu
C．Zn SO4 溶液、稀鹽酸、Fe、CuD．Zn Cl2 溶液、Cu Cl2溶液、Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．點燃一小團棉花，產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
C．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍色沉淀生成
D．一氧化碳還原氧化鐵，固體粉末由黑色變?yōu)榧t色

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