【題目】在“氧氣的制取和性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中, 取一段紗窗上的細(xì)鐵絲, 在收集的氧氣中做 “細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn), 結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)失敗原因不可能是( )
A.收集到的氧氣量太少或純度太低
B.實(shí)驗(yàn)前打磨細(xì)鐵絲
C.鐵絲的溫度不夠
D.鐵絲繞成螺旋狀

【答案】B,D
【解析】A.收集到的氧氣量太少或純度太低,會造成鐵絲不能燃燒,故A不符合題意;
B.鐵絲表面有銹時,會影響實(shí)驗(yàn)效果,所以該實(shí)驗(yàn)前鐵絲要先打磨,以保證實(shí)驗(yàn)成功,故B符合題意;
C.鐵絲溫度不夠,可能使得鐵絲達(dá)不到著火點(diǎn)而不能燃燒,故C不符合題意;
D.為增加鐵絲的受熱面積,容易點(diǎn)燃,鐵絲應(yīng)繞成螺旋狀,故D符合題意。
所以答案是:BD。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握鎂與氧:發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體;鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底;鐵、鋁在空氣中不可燃燒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( )
A.空氣中的氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
B.潔凈的空氣是混合物
C.空氣是一種十分重要的天然資源
D.敞口放置的餅干變軟說明空氣中含有水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酸、堿、鹽的描述錯誤的是( )
A.碳酸鈉俗稱燒堿
B.濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性
C.氫氧化鎂是一種堿
D.氯化鈉溶液中,鈉、氯元素均以離子形式存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年8月12日,天津港一危險品倉庫發(fā)生爆炸,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。采用正確的滅火方法可以最大限度的減少人民的生命和財產(chǎn)損失。下面是一些滅火的實(shí)例;請你分析其采用的滅火原理:
(1)炒菜時油鍋中的油著火了,立即用鍋蓋蓋滅。
(2)堆放雜物的紙箱著火了,用大量的水澆滅。
(3)請你再舉個滅火的例子,并說明采用的滅火原理(要求采用的滅火原理與上面兩個實(shí)例不同)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活有密切聯(lián)系。下列說法錯誤的是( )
A.pH<5.6的雨水稱為酸雨
B.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
D.生產(chǎn)中加速石油、煤炭的開采,可快速提高人類的生活質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法正確的是( )
A.水與冰的共存物是純凈物,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成
B.水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档,分子停止運(yùn)動
C.水通電分解生成氫氣和氧氣,水分子不發(fā)生變化
D.水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因?yàn)榛旌虾蠓肿芋w積變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題。
(1)日常生活中,通常利用區(qū)分硬水和軟水;
(2)在水的凈化過程中,常利用活性炭的性除去異味;
(3)電解水所得產(chǎn)物是H2和O2 , 說明水是由兩種元素組成的;
(4)H2O和H2O2元素組成相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是它們的不同。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

試劑及操作方法

A

氮?dú)?氧氣)

將混合氣體通過足量灼熱的銅網(wǎng)

B

碳酸鈉溶液(氯化鈉)

滴加適量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

C

鋅粉(硫酸亞鐵)

向混合物中加入適量水,充分?jǐn)嚢、過濾

D

氯化鉀(氯酸鉀)

加入適量二氧化錳,加熱


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了因發(fā)現(xiàn)對抗瘧疾的青蒿素而獲得成功的我國藥學(xué)家屠呦呦。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5 , 它在濕、熱條件下易分解。下列說法不正確的是( )
A.提取青蒿素不宜在高溫下進(jìn)行
B.青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的
C.青蒿素的發(fā)現(xiàn)能夠減少疾病對人類造成的危害
D.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:22:5

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同步練習(xí)冊答案