【題目】碘元素是人體必需的微量元素之一，下圖是元素周期表中碘元素的部分信息。

(1)碘原子的核電荷數(shù)是_____，碘元素屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)已知某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀(KIO3)：

①KIO3中I的化合價(jià)為________。

②用試劑X測(cè)定該碘鹽中碘元素的含量，發(fā)生如下反應(yīng)：KIO3 + 5 X + 3H2SO4 = 3K2SO4 + 3 I2 + 3H2O，推算X的化學(xué)式為_______。

【答案】 53 非金屬 +5 KI

【解析】試題分析：（1）元素符號(hào)前面的數(shù)字為原子序數(shù)，故碘元素的原子序數(shù)為53，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故碘原子的核電荷數(shù)為53 ；由碘元素的名稱可知碘屬非金屬元素；

（2）根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則，已知K的化合價(jià)為+1價(jià)，O的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)KIO3中I的化合價(jià)為x，則（+1）+x+（-2）×3=0，解得x=+5；

依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前K：1，I：1，O：15，S：3，H：6，反應(yīng)后K：6，I：6，O：15，S：3，H：6，X前有化學(xué)計(jì)量數(shù)5，故X的化學(xué)式為KI。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）（1）無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)某無(wú)土栽培技術(shù)所使用的營(yíng)養(yǎng)液中含有一定量的NH4NO3。

①NH4NO3由 種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為__________。

②NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（2）“氯堿工業(yè)”是我國(guó)目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一，它的主要原理是電解飽和食鹽水，其化學(xué)方程式為xNaCl+2H2OxNaOH+H2↑+Cl2↑。在20℃時(shí)，取200g飽和NaCl溶液進(jìn)行電解，一段時(shí)間后測(cè)得產(chǎn)生氯氣（Cl2）的質(zhì)量為7.1g，

請(qǐng)分析并計(jì)算回答：

①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，上述反應(yīng)中x= 。

②上述過程中同時(shí)產(chǎn)生H2多少克？（寫出計(jì)算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）宇宙飛船內(nèi)，宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰（LiOH）的過濾網(wǎng)，以除去CO2，發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O。若過濾網(wǎng)內(nèi)含有氫氧化鋰48 g，最多可吸收多少克二氧化碳？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是

A．在化學(xué)變化中，分子是最小粒子，不可再分

B．分子、原子和離子都是帶電的粒子

C．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

D．物質(zhì)的熱脹冷縮是由于分子的大小隨溫度發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）某城市住宅飲用水的處理過程如圖所示：

（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟 （選填“②”或“③”或“④”等序號(hào)）；

（2）假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員，用簡(jiǎn)單的辦法檢驗(yàn)水樣是硬水，可選用的試劑是 ；若檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是 ；

（3）家庭凈水器中含有大量的活性炭，活性炭起 作用。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防隊(duì)員用高壓水槍噴水滅火，其主要目的是

A．隔絕空氣 B．隔絕可燃物 C．改變可燃物性質(zhì) D．降低可燃物的溫度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

事 實(shí)

解 釋

A

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B

活性炭能去除河水中的異味

活性炭有吸附性

C

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來

焦炭具有氧化性

D

金剛石、石墨和 C60的物理性質(zhì)差異很大

它們的原子排列方式不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銥﹣192是高危放射源，會(huì)危害人體健康．據(jù)如圖判斷，有關(guān)銥的說法不正確的是

A．銥元素是非金屬元素 B．銥的元素符號(hào)是Ir

C．銥原子的原子序數(shù)為77 D．銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)二氧化錳催化過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)速度逐漸變慢，查閱資料得知：其原因是過氧化氫的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小以及二氧化錳的催化能力降低，為了探究二氧化錳催化能力降低的影響因素，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

【材料準(zhǔn)備】取三份質(zhì)量均為2克的二氧化錳分別催化40毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、20%、30%的過氧化氫溶液分解，實(shí)驗(yàn)后回收二氧化錳，并分別標(biāo)為A、B、C；另取多次催化分解10%過氧化氫實(shí)驗(yàn)后回收的二氧化錳，標(biāo)為D．

【實(shí)驗(yàn)步驟】①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查氣密性．

②取未使用過的二氧化錳0.5克，加入錐形瓶中，再加入10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液，記錄收集120毫升氣體所需的時(shí)間．

③再分別取A、B、C、D組二氧化錳各0.5克，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．

④多次實(shí)驗(yàn)取平均值，記錄數(shù)據(jù)如下：

組別

未使用過的二氧化錳

A

B

C

D

收集氣體時(shí)間/秒

17.9

23.2

27.7

32.3

37.8

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)在液面以下，其目的是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)中，通過比較收集相同體積氣體所需的時(shí)間外，還可以通過比較 _________ 來反映二氧化 錳的催化能力．

（3）由表中數(shù)據(jù)可知，引起回收的二氧化錳催化能力下降的因素是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案