銅器在空氣中久置，表面會生成一層綠色固體，俗稱“銅綠”．為了探究銅綠的生成與哪些物質(zhì)有關(guān)，化學(xué)活動小組的同學(xué)采用右圖裝置加熱干燥的銅綠，觀察到綠色固體變成黑色，試管口有水滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁．
（1）由上述實驗可知，銅綠中一定含有的元素是______，由此推斷，空氣中一定參加反應(yīng)的物質(zhì)是______，不能確定是否參加反應(yīng)的物質(zhì)是______．
（2）設(shè)計對比實驗，探究不能確定的物質(zhì)是否參加了反應(yīng)．
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（1）由反應(yīng)現(xiàn)象可知，綠色固體變成黑色的氧化銅，說明銅綠中含有銅和氧，試管口有水滴出現(xiàn)，說明銅綠中含有氫和氧，澄清石灰水變渾濁是因為生成了二氧化碳，說明銅綠中含有碳和氧，則銅綠中含有的元素是銅、碳、氫、氧，因為水和二氧化碳中都含有氧元素，故不能確定氧氣是否參加反應(yīng)．
（2）要確定氧氣是否參與銅生銹，可設(shè)計一個有氧氣、二氧化碳、水同時存在的環(huán)境和一個只有水和二氧化碳存在的環(huán)境，通過比較銅能否生銹以及生成的快慢來判斷．
故答案為：（1）銅、碳、氫、氧，二氧化碳、水，氧氣．
（2）取兩片打磨好的銅片分別半浸入兩只盛有經(jīng)煮沸并迅速冷卻的蒸餾水的試管中，將其中一支試管充滿二氧化碳氣體，塞緊橡皮塞；將另一支試管充滿氧氣和二氧化碳氣體的混合氣體，塞緊橡皮塞．根據(jù)兩支試管中銅片表面是否出現(xiàn)銅綠來判斷氧氣是否參加了反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)你所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識，完成下列填空．
（1）工業(yè)煉鐵時，為了把鐵礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)化為爐渣，往往會向高爐中添加
石灰石
石灰石
；
（2）用扇子可以將燃著的蠟燭扇熄，其原因是
扇子扇動使溫度降低到蠟燭的著火點以下
扇子扇動使溫度降低到蠟燭的著火點以下
；
（3）石灰水在空氣中久置會在表面形成一層白膜，其原因是
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（用化學(xué)方程式表示）；
（4）鋁制品往往比鐵制品更耐腐蝕，其原理是
4Al+3O2=2Al2O3
4Al+3O2=2Al2O3
（用化學(xué)方程式表示）；
（5）波爾多液是農(nóng)業(yè)上常見的一種殺菌劑，由生石灰和硫酸銅加水按一定比例配制而成．配制波爾多液不用鐵制容器的原因是
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?大連）銅器在空氣中久置，表面會生成一層綠色固體，俗稱“銅綠”．為了探究銅綠的生成與哪些物質(zhì)有關(guān)，化學(xué)活動小組的同學(xué)采用右圖裝置加熱干燥的銅綠，觀察到綠色固體變成黑色，試管口有水滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁．
（1）由上述實驗可知，銅綠中一定含有的元素是
銅、碳、氫、氧
銅、碳、氫、氧
，由此推斷，空氣中一定參加反應(yīng)的物質(zhì)是
二氧化碳、水
二氧化碳、水
，不能確定是否參加反應(yīng)的物質(zhì)是
氧氣
氧氣
．
（2）設(shè)計對比實驗，探究不能確定的物質(zhì)是否參加了反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：中考真題 題型：實驗題

銅器在空氣中久置，表面會生成一層綠色固體，俗稱“銅綠”。為了探究銅綠的生成與哪些物質(zhì)有關(guān)，化學(xué)活動小組的同 學(xué)采用下圖裝置加熱干燥的銅綠，觀察到綠色固體變成黑色，試管口有水滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁。
(1)由上述實驗可知，銅綠中一定含有的元素是_________，由此推斷，空氣中一定參加反應(yīng)的物質(zhì)是___________，不能確定是否參加反應(yīng)的物質(zhì)是__________。
(2)設(shè)計對比實驗，探究不能確定的物質(zhì)是否參加了反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年遼寧省大連市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

銅器在空氣中久置，表面會生成一層綠色固體，俗稱“銅綠”．為了探究銅綠的生成與哪些物質(zhì)有關(guān)，化學(xué)活動小組的同學(xué)采用右圖裝置加熱干燥的銅綠，觀察到綠色固體變成黑色，試管口有水滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁．
（1）由上述實驗可知，銅綠中一定含有的元素是______，由此推斷，空氣中一定參加反應(yīng)的物質(zhì)是______，不能確定是否參加反應(yīng)的物質(zhì)是______．
（2）設(shè)計對比實驗，探究不能確定的物質(zhì)是否參加了反應(yīng)．

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