13．一般情況下，兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕，為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在外殼上鑲嵌的金屬是（　�。�
A．鉛板B．銅板C．銀板D．鋅板

分析 根據(jù)題意，一般情況下，兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕，為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在外殼上鑲嵌的金屬的活動(dòng)性應(yīng)比鐵強(qiáng)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：由題意，為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在外殼上鑲嵌的金屬的活動(dòng)性應(yīng)比鐵強(qiáng)．
A、鉛的金屬活動(dòng)性比鐵弱，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、銀的金屬活動(dòng)性比鐵弱，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，符合題意，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，理解兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列變化，說(shuō)明分子可以再分的是（　�。�
A．碘升華B．分離空氣制氧氣
C．硫磺塊研磨成硫粉D．加熱氧化汞得到汞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）在C60、金剛石、硫酸銅三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是硫酸銅．
（2）從微觀角度解釋下列問(wèn)題：
①一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同．
②金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子排列方式不同．
（3）核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖1，回答下列問(wèn)題：

①同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是D（填字母序號(hào)）．
A．C和Ne      B．Be和He      C．Al和Si     D．F和Cl
②畫(huà)出鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖．
（4）太極圖體現(xiàn)了對(duì)立和統(tǒng)一，對(duì)稱和對(duì)應(yīng)的關(guān)系，與初中化學(xué)的某些核心觀念不謀而合．圖2是某同學(xué)制作的化學(xué)質(zhì)量觀太極圖．圖中C處應(yīng)填寫的是一種碳原子質(zhì)量的$\frac{1}{12}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗；②水槽．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，可以用E裝置收集氧氣當(dāng)觀察到集氣瓶口有大量氣泡溢出現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已收滿．
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過(guò)盛有濃硫酸（填藥品名稱）的洗氣瓶F．
（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止熱的熔融物濺落炸裂瓶底，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

8．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去．如圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B的化學(xué)式Fe3O4；
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)；
（3）物質(zhì)E的用途之一是作燃料；
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　　）
 選項(xiàng)物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜藥品或方法 
 ACaCl2溶液  鹽酸過(guò)量的碳酸鈣、過(guò)濾 
 B CaO CaCO3適量的稀鹽酸 
 C CO2 HCl 通入飽和NaHCO3溶液
 D CO CO2 足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．地殼中含量最多的金屬元素是鋁，常用作焙制糕點(diǎn)的鹽的化學(xué)式是NaHCO3，天然氣燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．CH4、C2H5OH都能作燃料B．用稀鹽酸除去鐵表面的鐵銹
C．常溫下金屬均為固態(tài)D．濃硫酸有吸水性，可用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．兩位美國(guó)科學(xué)家獲得了2012年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他們的研究成果是利用碘元素，借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開(kāi)了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，元素周期表中，碘元素的部分信息如圖所示，下列說(shuō)法正確的是．
A．碘元素屬于金屬元素B．碘原子的原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子
C．碘單質(zhì)的化學(xué)式是1D．碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g

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