3.集氣瓶(或廣口瓶) 的用途廣泛.對(duì)于下列所示實(shí)驗(yàn)中,其解釋不正確的是( 。
選項(xiàng)ABCD

實(shí)驗(yàn)
裝置
解釋用于測(cè)量產(chǎn)生氧
氣體積的裝置
用于制取二氧化碳的發(fā)生裝置用于排水法收集氫氣的裝置用于干燥氨氣
的裝置
A.AB.BC.CD.D

分析 集氣瓶用途廣泛,可用于制備氣體、收集氣體、作為量氣瓶、洗氣瓶、檢驗(yàn)氣體等,但要注意正確操作.

解答 解:A、此操作是作為量氣瓶,主要用于反應(yīng)過程中測(cè)量生成的氣體體積.先將集氣瓶盛滿水,并蓋上帶導(dǎo)管的雙孔塞,氧氣由左端進(jìn),水從右端導(dǎo)管排出至量筒中,根據(jù)排出水的體積等于待測(cè)氣體的體積,即可得到產(chǎn)生氧氣的體積,正確;
B、集氣瓶是用來制備氣體,打開橡皮塞裝入石灰石,稀鹽酸從長(zhǎng)頸漏斗加入,產(chǎn)生的氣體從導(dǎo)管導(dǎo)出,正確;
C、此瓶是用于收集體,H2難溶于水,可以采用排水法收集,正確;
D、此瓶是作為洗氣瓶,可廣泛用于除雜、氣體的干燥及尾氣處理.但是氨氣和濃硫酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銨,除掉了氨氣,故該裝置不能用于干燥氨氣,即干燥氣體時(shí)所選干燥劑不得與被干燥氣體反應(yīng),錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查集氣瓶的使用,并結(jié)合具體實(shí)驗(yàn),經(jīng)過此類題目的訓(xùn)練,讓學(xué)生對(duì)集氣瓶的認(rèn)識(shí)更加深入.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)空氣成分及污染的說法正確的是( 。
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C.酸性的降雨稱為酸雨
D.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某科學(xué)興趣小組同學(xué)為測(cè)定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),組裝了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).稱取質(zhì)量為1.2克的石灰石樣品,將其與足量的稀鹽酸反應(yīng),每隔10秒讀出量筒中水的體積,得到的相關(guān)數(shù)據(jù)(見表格).請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:(碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
反應(yīng)時(shí)間/s102030405060
量筒中水的體積/ml70125170205220220
(1)實(shí)驗(yàn)裝置B中油膜的作用是防止二氧化碳溶于水.
(2)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),分析該反應(yīng)速率如何變化并說明原因:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)生成二氧化碳越來越少,這是因?yàn)殡S著反應(yīng)進(jìn)行,稀鹽酸的濃度越來越小.
(3)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的密度是2克/升,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(4)小柯同學(xué)用圖2的方法檢測(cè)樣品中碳酸鈣的含量:用天平準(zhǔn)確稱取20g石灰石放入圖A裝置中,同時(shí)加入足量稀鹽酸;在B裝置中加入濃硫酸,C裝置中加入足量NaOH溶液.小柯同學(xué)只需測(cè)得以下?③的量(填序號(hào)),可以較為精確計(jì)算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
?①反應(yīng)前后A裝置藥品減少的質(zhì)量
?②反應(yīng)前后B裝置藥品增加的質(zhì)量
?③反應(yīng)前后C裝置藥品增加的質(zhì)量.

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11.下列物質(zhì),其中呈堿性的是(  )
A.
液體肥皂(9~11)
B.
西瓜汁(5~6)
C.
醬油(4~5)
D.
檸檬汁(2~3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖是氫氧化鈉溶液和稀鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線.當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為15mL時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl、NaOH(寫化學(xué)式).

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8.將 2.1g的CO和H2組成的混合氣體與足量氧氣充分燃燒后,立即將全部燃燒產(chǎn)物通入足量的Na2O2固體(已知:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑),充分反應(yīng)后固體質(zhì)量增加( 。
A.2.1gB.2.4 gC.3.6gD.8.4g

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15.重水的主要用途是作為核反應(yīng)堆的減速劑,一個(gè)重水分子是由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,重氫原子的核電荷數(shù)是1,相對(duì)原子質(zhì)量是2,下列說法正確的是(  )
A.重氫原子核外有兩個(gè)電子
B.重水分子由普通氫原子、氧原子構(gòu)成
C.重氫離子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子
D.氫原子和重氫原子化學(xué)性質(zhì)不一樣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖為精制粗鹽的示意圖,回答:
(1)B圖中玻璃棒的作用是引流.漏斗中的液面應(yīng)低(填“高”或“低”)于濾紙邊緣.
(2)粗鹽提純時(shí)正確順序是D
A.溶解、蒸發(fā)、過濾       B.過濾、蒸發(fā)
C.溶解、過濾、冷卻       D.溶解、過濾、蒸發(fā)
(3)C步驟中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)該B.(填字母)
A.移去酒精燈,停止攪拌
B.移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌
C.繼續(xù)加熱蒸干水分,再移去酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.假設(shè)有(1)Fe、CuSO4、稀H2SO4;(2)CuSO4、KOH、稀HCl;(3)Mg、稀HCl、NaOH;(4)Na2CO3、稀H2SO4、CaCl2四組物質(zhì),將它們分別同時(shí)放入足量水中,經(jīng)充分?jǐn)嚢韬箪o置觀察.下列同學(xué)們討論的發(fā)言中,正確的有( 。
A.只有(1)、(2)組溶液呈藍(lán)色,且一定有沉淀出現(xiàn)
B.只有(1)組液體中,一定有不溶物生成
C.只有(2)、(4)組液體中,不可能出現(xiàn)渾濁
D.四組液體中一定都會(huì)出現(xiàn)沉淀

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