10℃時，20g水中溶解了2g甲物質(zhì)，正好形成飽和溶液；50℃時，100g水中最多溶解乙物質(zhì)25g．則甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關系是（　　）
A、甲=乙B、甲＜乙
C、甲＞乙D、無法比較
考點：固體溶解度的概念
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：比較溶解度大小，必須規(guī)定好了溫度．同一溫度時，比較大小．
解答：解：10℃時，20g水中最多溶解2g甲物質(zhì)，說明10℃時甲物質(zhì)的溶解度為10g；50℃時，100g水中最多溶解25g乙物質(zhì)，說明50℃時乙物質(zhì)的溶解度為25g；不知道二者溶解度受溫度是怎么影響的，并且溫度也不一樣，無法比較溶解度的大�。�
故選D．
點評：比較不同物質(zhì)的溶解度需在同一溫度下進行比較．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的名稱及化學式對應正確的是（　�。�
A、氧化鋁AlO
B、硝酸H2NO3
C、氫氧化鈉Na2OH
D、氯化鈣CaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實驗材料探究物質(zhì)燃燒的條件．
【提出問題】物質(zhì)燃燒需要什么條件？
【猜想與假設】1．有可燃物    2．溫度要達到著火點    3．與氧氣（或空氣）接觸
【設計與實驗】
驗證對比實驗
假設1示例：加熱燒杯，燒杯不可燃
 
（仿照示例填寫）
假設2示例：常溫放置蠟燭，蠟燭不燃燒
 
（仿照示例填寫）
假設3示例：點燃蠟燭，蠟燭在空氣中持續(xù)燃燒
 
（仿照示例填寫）
【得出結(jié)論】猜想正確，燃燒必須同時滿足
 
個條件，只要破壞
 
個燃燒的條件，就能達到滅火的目的．
【反思質(zhì)疑】氫氣在氯氣中能燃燒．燃燒是否一定要有氧氣參加？
【查閱資料】鎂條能在空氣中劇烈燃燒，也能在二氧化碳中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱；細鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量棕黃色的煙；磷能在氯氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白色煙霧．
【表達與交流】根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述，你認為
 
 叫做燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示初中化學常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系（部分產(chǎn)物略去）．已知A是黑色金屬氧化物，B是黑色固體單質(zhì)，C是紫紅色金屬，F(xiàn)是藍色溶液，H是淺綠色溶液．

根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）A、B、C的化學式分別為
 
、
 
、
 
．
（2）D的水溶液的pH
 
（填“＞”、“＜”或“=”）7；D固態(tài)時的名稱是
 
．
（3）E與Fe2O3反應的化學方程式為
 
；F與G反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

天平的左端和右端分別放著盛有濃硫酸和濃鹽酸的敞口燒杯，過段時間后，天平（　�。�
A、左端下沉B、右端下沉
C、仍平衡D、無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化氫溶液在一定條件下分解為水和氧氣，根據(jù)如圖所示實驗操作，回答下列問題
（1）此實驗中二氧化錳所起的作用是
 
．
（2）實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時，如果不加二氧化錳，其結(jié)果是
 
．
A．不能產(chǎn)生氧氣              B．生成氧氣的速率慢
C．產(chǎn)生氧氣的總量減少        D．反應就不能進行．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列選項屬于模型的是（　　）
A、H2O
B、表示方向的指向標
C、電流Ⅰ
D、沙盤中的校園

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科目：初中化學 來源： 題型：

煤、石油、
 
屬于化石燃料，是新疆的傳統(tǒng)能源．除要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有的能源外，新疆還應開發(fā)和利用的新能源有
 
、
 
等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉，等完全反應后冉過濾．，下列情況不可能出現(xiàn)的是（　　）
A、濾紙上有Ag，濾液中有Mg2+，F(xiàn)e2+，Cu2+，Ag+
B、濾紙上有Ag，Cu，濾液中有Mg2+，F(xiàn)e2+，Cu2+，Ag+
C、濾紙上有Ag，Cu，濾液中有Mg2+，F(xiàn)e2+，Cu2+
D、濾紙上有Ag，Cu，F(xiàn)e，濾液中有Mg2+，F(xiàn)e2+

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