【題目】碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小濱同學設計了實驗,以探究碳酸氫鈉的化學性質(zhì).

[探究實驗1]碳酸氫鈉溶液的酸堿性

[實驗方案1]取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞溶液,振蕩.

現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.由此得出結(jié)論________________________________________

________________________________________________________________________

[探究實驗2]能與酸反應

[實驗方案2]取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,現(xiàn)象為________________________________.

[探究實驗3]碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

[實驗方案3]用下圖所示裝置進行實驗

現(xiàn)象:充分加熱后,大試管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘留,小試管中澄清石灰水變渾濁.

結(jié)論:碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體.

驗證:(1)請你幫小濱設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸).

步驟:________________________________________________________________________.

現(xiàn)象:________________________________________________________________________.

(2)碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式________.

[拓展應用]試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途________________________________.

【答案】[實驗方案1]碳酸氫鈉溶液顯堿性

[實驗方案2]出現(xiàn)氣泡

(1)取少量白色固體于試管中,加適量水溶解,再滴加BaCl2[或CaCl2、Ca(OH)2、Ba(OH)2]溶液 出現(xiàn)白色沉淀

(2)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

[拓展應用]作發(fā)酵粉(或治療胃酸過多等)

【解析】[實驗方案1]根據(jù)“滴入幾滴酚酞溶液,溶液變成淺紅色”可知,碳酸氫鈉溶液顯堿性.[實驗方案2]根據(jù)含有碳酸根離子或碳酸氫根離子的鹽能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體可知.向該固體中滴加稀鹽酸,現(xiàn)象是出現(xiàn)氣泡.[實驗方案3]要證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH,除了采用滴加酸的方法,還可以用加入BaCl2[或CaCl2、Ca(OH)2、Ba(OH)2等溶液,觀察是否出現(xiàn)白色沉淀的方法.根據(jù)題給信息“碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和碳酸鈉”即可書寫化學方程式.[拓展應用]碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,還可用于治療胃酸過多癥.

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(4)生活中我們可以利用鹽酸進行除銹,是利用圖中條化學性質(zhì)(填連線上的編號),反應的化學方程式為

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請問:①操作Ⅰ的名稱是________.要計算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),實驗中必須測量的數(shù)據(jù)是:碳酸鋇的質(zhì)量和________________.

②若過濾所得的固體未經(jīng)洗滌即烘干稱重,測得樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)將________________(填“偏高”“偏低”或“不變”).

(2)方案2:通過測定樣品和足量硫酸溶液在燒杯中反應產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來計算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù).若測得各物質(zhì)質(zhì)量(g)為:樣品質(zhì)量為a,所用硫酸溶液質(zhì)量為b,完全反應后燒杯中的混合物質(zhì)量為c,則生成氣體的質(zhì)量為________g(用a、b、c表示).

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