(5分)物質(zhì)在空氣中燃燒,多數(shù)只與氧氣反應(yīng),也有不同的,如鎂條在空氣中燃燒不僅與氧氣反應(yīng),還與氮氣和二氧化碳反應(yīng)。下圖是測定空氣中氧氣含量的裝置圖,燃燒匙內(nèi)放入紅磷,測得氧氣約占空氣總體積的1/5.

(1)若用木炭代替紅磷,在不改動裝置的情況下進行實驗后,幾乎沒水進入集氣瓶中,原因是 ;

(2)若用鎂條代替紅磷,實驗后,集氣瓶中進水的水量應(yīng)該 (填“大于”或“小于”)1/5;

(3)用鐵絲也不能完成實驗,請你總結(jié)該實驗所用藥品應(yīng)該滿足的條件是:

① ;② ;

③ 。

 

 

(1)碳與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時又生成二氧化碳等氣體,瓶中的壓強沒有減;(2)大于(3)①能把氧氣反應(yīng)掉;②不能與空氣中的其它成分反應(yīng);③不生成新的氣體雜質(zhì)。

【解析】

試題分析:(1)若用木炭代替紅磷,該實驗不能獲得成功,理由是:碳與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時又生成二氧化碳等氣體,瓶中的壓強沒有減;(2)由于鎂條既能與氧氣反應(yīng)又能與氮氣反應(yīng),因此消耗的氣體體積應(yīng)大于五分之一;(3)“測定空氣中氧氣含量”實驗所用的藥品需要滿足的條件是:要把氧氣反應(yīng)掉,而不能與空氣中的其它成分反應(yīng),不生成新的氣體雜質(zhì).故答案為:(1)碳與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時又生成二氧化碳氣體,瓶中的壓強沒有減小;(2)大于;(3)①能把氧氣反應(yīng)掉;②不能與空氣中的其它成分反應(yīng);③不生成新的氣體雜質(zhì).

考點:空氣中氧氣含量的測定

 

練習(xí)冊系列答案
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與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)

 

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甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是

A.該圖可示意H2與O2的反應(yīng)

B.該反應(yīng)前后原子個數(shù)改變

C.甲和乙的相對分子質(zhì)量一定相等

D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

 

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關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白光

B.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水

C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白霧

D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮黃色火焰

 

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(6分)2013年10月浙江余姚發(fā)生了建國以來最大的洪澇災(zāi)害。

(1)洪澇災(zāi)害期間,水源溶液收到細菌、病毒、寄生蟲的污染。飲用水的消毒方法很多,簡單實用的是 ;

(2)災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬);②消毒殺菌(用漂白粉);③自然沉降;④加熱煮沸。以上處理過程順序合理的是

A.③②①④ B.③①④② C.③①②④ D.①③④②

I、向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行 (填操作名稱),除去固體小顆粒,該實驗用到的一儀器和用品有(填序號)

①帶鐵圈的鐵架臺②試管③漏斗④玻璃棒⑤集氣瓶⑥燒杯⑦濾紙

II、再向濾液中加入活性炭,利用其 除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于 變化(填“物理”或者“化學(xué)”)

 

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某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時,把固體物質(zhì)放在右盤,砝碼放在左盤,稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8g(1g以下用游碼),如果按正確的方法稱量,這位同學(xué)所稱固體的實際質(zhì)量是

A.9.2g B.9.8g C.10.8g D.10.2g

 

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A.試管 B.燒杯 C.集氣瓶 D.量筒

 

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A.BmAn B.AmBn C.AnBm D.BnAm

 

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A.氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的
B.燃燒過程中,分子種類發(fā)生了改變
C.燃燒過程中,原子的種類也發(fā)生了變化
D.氫氣和氧氣燃燒生成水屬于化合反應(yīng)

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