【題目】化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳氣體還原氧氣鐵的實驗裝置,如圖所示,

回答下列問題:

(1)為了避免玻璃管a在加熱時可能發(fā)生爆炸,加熱前應

(2)a管中Fe2O3發(fā)生反應的化學方程式為 .現(xiàn)象為 。

(3)B裝置除了吸收CO2氣體外,還 .寫出B裝置中NaOH發(fā)生反應的化學方程式

(4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵,冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4g,則加入a管中的氧化鐵的質(zhì)量是 g.

【答案】(1)先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣 (2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2紅棕色變成黑色

(3)可收集純凈的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空氣;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(4)8

【解析】

試題分析:(1)一氧化碳為可燃性氣體,若混有空氣高溫易發(fā)生爆炸,因此需用一氧化碳將空氣排盡再高溫加熱;(2)為一氧化碳與氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳的反應;紅棕色的氧化鐵還原為黑色的鐵粉;(3)一氧化碳不溶于水也不與氫氧化鈉反應,可以在此裝置被收集;發(fā)生的反應為二氧化碳和氫氧化鈉的反應;(4)氧化鐵Fe2O3中Fe與O元素的質(zhì)量比=(56×2):(16×3)=7:3,因此,氧化鐵中氧元素質(zhì)量為2.4g時,鐵元素的質(zhì)量=2.4g×7/3=5.6g,則氧化鐵的質(zhì)量為:2.4g+5.6g=8g。

練習冊系列答案
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【題目】海洋中蘊含著豐富的資源。

(1)海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水淡化的是____(填字母序號)

A.濾紙過濾 B.吸附 C.沉降 D.蒸餾

(2)從海水中提煉出來的重水(D2O)可作原子能反應堆中的減速劑和傳熱介質(zhì)。重水中重氫原子(D)的相對原子質(zhì)量是2,則重水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_________。

(3)利用海水制取純堿和金屬鎂的流程如下圖所示,試回答問題:

1926年我國化學家______創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法,促進了世界制堿技術的發(fā)展,其第Ⅲ步反應的化學方程式為_________

②步驟Ⅴ中所加試劑是__________。

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【題目】下列有關化學用語表示不正確的是

A. 2個鋁離子:2Al3+ B. 鈉原子的結構示意圖:

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【題目】實驗室常用如圖所示裝置測定空氣里氧氣含量.

(1)進行實驗前,先向集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并將水面上方的空間分為_____等份;

(2)該實驗中要求紅磷過量,你認為是否有道理?_____(”),你的理由是_____

(3)點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,等紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,可以看到的現(xiàn)象是_____,說明空氣中的氧氣被消耗了,消耗的氧氣約占空氣體積的_____

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【題目】有一包白色粉末,可能是CuSO4CaCO3、BaCl2、Na2SO4KOH、KCl中的一種或幾種,為證明其組成,進行如下實驗:

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷:

(1)白色沉淀A的化學式是 ;

(2)白色固體中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 ;

(3)寫出通入CO2生成白色沉淀的化學方程式 。

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【題目】為避免汽車尾氣中的有害氣體對大氣的污染,目前最有效的方法是給汽車安裝尾氣凈化裝置,其凈化原理是2NO+2CON2+xCO2,下列說法不正確的是(  )

A. x=2

B. 最終排放的汽車尾氣是混合物

C. 反應中氮元素的化合價由+2價變?yōu)?/span>0

D. 該反應生成的N2CO2的質(zhì)量比為12

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【題目】某學習小組欲測定剛配制的BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),采取下列兩種方法:

方法1:取100gBaCl2溶液,加入適量的AgNO3溶液,兩者恰好完全反應,并測得生成AgCl沉淀的質(zhì)量為m1g;

方法2:取100gBaCl2溶液,加入m2g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a%Na2SO4溶液,恰好使BaCl2溶液完全沉淀;

已知相關物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:BaCl2=208 Na2SO4=142 AgCl=143.5

(1)請任選一種方法計算該BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)___________(寫出詳細的計算過程);

(2)如果采取上述兩種方法,可推知a=___________(用含m1、m2的代數(shù)式表示)

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【題目】乙醇俗稱酒精,可把乙醇按一定比例加入汽油中做燃料使用,由此推測乙醇具有的化學性質(zhì)是______________________,若23g乙醇完全燃燒產(chǎn)生27g水和44g二氧化碳,則乙醇中氧元素與參加反應的氧氣的質(zhì)量比是________________________。

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【題目】根據(jù)下圖回答有關問題。

(1)寫出圖中標號儀器名稱:①_____________;它的用途是______________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是____(填序號,下同),收集裝置是_____,該方法是利用氧氣的______________性質(zhì)。若用F裝置收集氧氣需要改進的是______________,反應的化學符號表達式為_______________________.檢驗裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是________________________;

(3)小敏同學用收集到的氧氣做了細鐵絲的燃燒實驗,取得了成功,其反應的化學符號表達式為___________________________。

(4)發(fā)生裝置B的優(yōu)點是__________________,用該裝置制取二氧化碳,反應的化學符號表達式為_____________________________。實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應選擇的發(fā)生裝置是____。

(5)G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而不掉下來(如甲圖),其原因是__________________

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