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7.在一個大蘿卜上挖個孔,向其中注入飽和食鹽水,一段時間后將食鹽水倒出,在相同溫度下,發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還能溶解少量的食鹽,這說明倒出的溶液( 。
A.還是該溫度下的飽和溶液B.是該溫度下的不飽和溶液
C.食鹽的溶解度變大了D.食鹽的溶解度變小了

分析 判斷溶液是否飽和的方法:在一定溫度下,向該溶液中加入少量溶質看是否繼續(xù)溶解,不能溶解即為飽和溶液,反之為不飽和溶液;固體物質的溶解度只受溫度的影響,溫度不變,固體的溶解度不變.

解答 解:A、在相同的溫度下,發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還能溶解少量的食鹽,這說明倒出的溶是不飽和溶液,故選項說法錯誤.
B、在相同的溫度下,發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還能溶解少量的食鹽,這說明倒出的溶是不飽和溶液,故選項說法正確.
C、溶質和溶劑確定,影響物質溶解度的因素是溫度,溫度不變,溶解度也不變,故選項說法錯誤.
D、溶質和溶劑確定,影響物質溶解度的因素是溫度,溫度不變,溶解度也不變,故選項說法錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,掌握飽和溶液和不飽和溶液的判斷方法、溶解度的概念與影響因素等是正確金屬本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.用如圖所示裝置,在常溫下,分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質的實驗. 已知:白磷的著火點為 40℃.
內容
步驟
實驗1研究燃燒條件實驗2研究氧氣性質



燒杯中盛有 80℃的熱水,
分別在燃燒匙和燒杯中導 管口放置一小塊白磷,塞 緊瓶塞
燒杯中盛有 NaOH 溶液,
燃燒匙中放入木炭,點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞
推入適量H2O2 溶液推入適量H2O2溶液
(1)H2O2 稀溶液與 MnO2 接觸時發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗1中,推入H2O2 溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,燃燒匙中白磷不燃燒是因為燃燒匙中白磷不燃燒是因為未達到白磷的著火點,燒杯中白磷未燃燒是因為沒有與O2接觸,燒杯中白磷未燃燒是因為沒有與O2接觸;打開止水夾,推入 H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是導管口有氣泡冒出,白磷燃燒.
(3)實驗2中,推入 H2O2 溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的氣化學性質是助燃性;木炭熄滅后冷卻一段時間,打開止水夾,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.化合物X2Y中的X質量分數(shù)約為60%,化合物YZ2中Z的質量分數(shù)約為50%,則化合物X2Y2Z3中X的質量分數(shù)約為(  )
A.20%B.25%C.30%D.35%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.圖為實驗室制取二氧化碳的實驗裝置圖.回答下列問題:
(1)寫出有標號的儀器的名稱:
a長頸漏斗 b錐形瓶c集氣瓶
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(3)采用向上排空氣法收集二氧化碳,其原因是:二氧化碳的密度比空氣大
(4)收集二氧化碳不能(“能”或“不能”)用排水法,其原因是二氧化碳能夠溶于水
(5)二氧化碳的驗滿方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經收集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙
C.在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列化學用語表示正確的是(  )
A.碳酸鈉:NaCO3B.兩個氫原子:2H
C.鎂離子:Mg+2D.氧元素顯-2價:O2-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示是二氧化碳的幾種用途,其中既利用了它的物理性質,又利用了它的化學性質的是( 。
A.
     人工增雨
B.
植物的光合作用
C.
   制化肥、純堿
D.
       滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.將28.40g硫酸鈉溶液與足量的氯化鋇溶液充分反應,生成硫酸鋇沉淀11.65g.求硫酸鈉溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.下列儀器可以直接用于加熱的是A,加熱時需墊石棉網的是B,不可以加熱但是可作反應容器的是D,不可以加熱不可作反應容器的是C.
A、試管     B、燒杯    C、量筒         D、集氣瓶.

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