如圖所示將滴管中的液體a滴入試管①中后,與物質(zhì)b作用,如觀察到試管②中有大量氣泡冒出,則液體a與物質(zhì)b可能是下列組合中的( 。
A、硝酸銀溶液和氯化鈉
B、蒸餾水和濃硫酸
C、食用醋和碳酸鈉固體
D、蒸餾水和硝酸銨固體
考點:反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:結(jié)合課本知識的信息
分析:若要使試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,則試管②中的氣壓必須變大,變大的原因可能是由于反應(yīng)或溶解時放熱,使氣體受熱膨脹,也可能是反應(yīng)生成了新氣體.
A和B如果能反應(yīng)生成不溶于水的氣體,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生;A和B混合如果能夠放出大量的熱,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生.
解答:解:A、硝酸銀溶液和氯化鈉生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,不會造成氣壓會變大,試管②中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生,故A不符合題意.
B、濃硫酸溶于水會放出大量的熱,試管①中的氣體受熱膨脹造成氣壓會變大,試管②中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,故B符合題意.
C、食用醋和碳酸鈉固體能反應(yīng)生成二氧化碳,試管①中的氣體受熱膨脹造成氣壓會變大,試管②中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,故C符合題意.
D、硝酸銨固體溶于水吸熱,試管①中的氣體氣壓變小,試管②中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生,故D不符合題意.
故選:BC.
點評:本題主要考查化學(xué)變化或溶解過程中的能量變化、氣體壓強與氣體體積變化的影響因素,了解反應(yīng)是否放熱、是否生成氣體、溶解是否放熱是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A、t2℃時,a、c兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
B、t2℃時,30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,充分溶解后得到的溶液的質(zhì)量是80g
C、將t1℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升高到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系為:b>a>c
D、t2℃時,等質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,b析出的晶體多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列知識歸納中有錯誤的一組是( 。
A、常見的保護氣:氮氣、稀有氣體
B、常見的還原劑:一氧化碳、二氧化碳
C、常見的干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸
D、常見的合金:生鐵、銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2005年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,其中青海省的上聯(lián)是:水澤源流江河湖海,甘肅省的下聯(lián)是:金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅.聯(lián)中關(guān)于“金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅”的說法正確的是( 。
A、這些元素組成的單質(zhì)顏色狀態(tài)均相同
B、這些元素都是人體必需的元素
C、這些元素組成的單質(zhì)都能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣
D、這些元素組成的單質(zhì)都具有導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小東查資料得知以下兩項事實:由此可以推斷出C、Al、Cu、Fe四種元素的活動性強弱順序是(  )
(1)焦炭不能置換鋁礦中的鋁,但可以置換銅礦、鐵礦中的銅和鐵;
(2)鐵質(zhì)容器不能用于盛裝硫酸銅溶液.
A、C>Al>Fe>Cu
B、Al>C>Cu>Fe
C、C>Al>Cu>Fe
D、Al>C>Fe>Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)實驗操作正確的是( 。
A、
稱量氫氧化鈉固體
B、
過濾
C、
稀釋濃硫酸
D、
檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A. 對鑒別方法的認識B.對安全的認識
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌
②區(qū)分氧氣和空氣,用燃著的小木條
③區(qū)分木炭粉和鐵粉,用磁鐵吸
①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴禁煙火
③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C 對現(xiàn)象的認識D.對防銹的認識
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大
①自行車的支架噴油漆防銹
②菜刀用后及時洗凈擦干
③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了確保大災(zāi)后無大疫,臺風(fēng)“海燕”過后,醫(yī)務(wù)人員在災(zāi)區(qū)使用了大量的消毒液,其中有一種消毒液叫次氯酸鈉(次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO).關(guān)于次氯鈉說法錯誤的是(  )
①、NaClO由三種元素組成     ②、NaClO中氯元素的化合價為+1價
③、NaClO是一種氧化物       ④、NaClO中含有NaCl,故可代替食鹽來使用.
A、①和③B、①和②
C、②和③D、③和④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體和配制溶液的常用儀器.

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇的儀器是
 
(填字母序號);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)制取氧氣的實驗中二氧化錳的作用是
 

(3)實驗室現(xiàn)有30%的過氧化氫溶液,欲配制5%的溶液用作制取氧氣的實驗,還需要補充的儀器有
 

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