氫氣是一種理想的燃料，它與現(xiàn)在廣泛使用的化石燃料相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)
 
？（要求回答兩點(diǎn)）它還沒(méi)有廣泛使用的原因是什么
 
？
考點(diǎn)：氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)
專題：化學(xué)與能源
分析：根據(jù)氫氣的制取原料、燃燒放出的熱量和燃燒的產(chǎn)物來(lái)考慮氫氣能源的優(yōu)點(diǎn)；再根據(jù)現(xiàn)在制取氫氣的成本和貯存條件考慮沒(méi)有得到廣泛應(yīng)用的原因．
解答：解：由于水中含有氫元素，所以可以通過(guò)水分解得到氫氣，所以制取氫氣的原料豐富；氫氣燃燒放出的熱量多，氫氣燃燒后生成水，不產(chǎn)生污染，這屬于氫氣能源的三大優(yōu)點(diǎn)．
現(xiàn)在最理想的制取氫氣的方法是通過(guò)太陽(yáng)能和催化劑使水分解，所以現(xiàn)在主要困難是找不到合適的催化劑．現(xiàn)在制取氫氣的成本較高，氫氣貯存、運(yùn)輸不安全，這都是導(dǎo)致氫氣沒(méi)有得到廣泛應(yīng)用的原因．
故答為：來(lái)源廣泛、熱值高、不產(chǎn)生污染；制造成本高、貯存困難．
點(diǎn)評(píng)：要熟記氫氣的三大優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)今后的學(xué)習(xí)能找到合適的催化劑，使氫氣被廣泛應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)溶于水后，得到溶液的pH＞7的是（　　）
A、氧化鈣B、二氧化碳
C、氯化鈉D、鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?div id="7ezi7n4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的化學(xué)性質(zhì)．
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能
 
．
（3）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，
（1）紅磷燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生濃厚的
 
．等燃燒停止，冷卻后，打開彈簧夾，水會(huì)進(jìn)入集氣瓶，約占總體積的
 
．
（2）集氣瓶中剩余氣體主要是
 
，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋁由于具有優(yōu)良的物理化學(xué)性能，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用．根據(jù)你的了解，鋁比鐵更優(yōu)良的性能有
 
（至少三點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，請(qǐng)回答：

（1）在化學(xué)反應(yīng)中，鈉元素的原子容易失去電子變成
 
（填“陰”或“陽(yáng)”）離子；
（2）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)關(guān)系密切；
（3）氯離子（Cl-）的結(jié)構(gòu)示意圖為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置．根據(jù)題意，將裝置序號(hào)填入下列空格中．

（1）指出帶有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：
①
 
②
 

（2）加熱高錳酸鉀制備氧氣用
 
裝置，收集純凈的氧氣最好用
 
裝置．此裝置的缺陷是
 
，用此法收集氧氣待
 
時(shí)才開始收集，觀察到
 
才算收滿．
（3）用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式
 
，用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（4）氨氣（NH3）極易溶于水，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制備氨氣，應(yīng)用
 
裝置，收集氨氣最好用
 
裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．
（1）如圖三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是
 
（多選，填序號(hào)）
A．都是化合反應(yīng)
B．都是氧化反應(yīng)
C．生成物都是固體
D．都需要點(diǎn)燃
E．都是非金屬與氧氣反應(yīng) 
F．都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象
（2）在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水，其作用分別是
 
，和吸收有毒的二氧化硫氣體．
（3）做實(shí)驗(yàn)乙和丙時(shí)，紅磷、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈；做實(shí)驗(yàn)甲時(shí)，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒．據(jù)此，說(shuō)明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與
 
有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列符號(hào)
2個(gè)氮原子
 
  3個(gè)氧分子
 
   氯化亞鐵中鐵元素為+2價(jià)
 

鎂離子
 
    相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
   氫氧根離子
 
．

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