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右圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊試液潤濕的棉球,②、③為用石蕊試液染成的紫色干燥棉球。下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現象是(    )

    A.①變紅,③不變紅           B.④變紅,③不變紅

 C.④比①先變紅,②③不變紅   D.①、④變紅,②、③不變紅 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作先后順序錯誤的是

A.檢查裝置的氣密性時,先將導管插入水中,后用雙手緊握試管

B.高錳酸鉀制取氧氣結束時,先停止加熱,后把導管從水槽中取出

C.給試管中的固體物質加熱時,先均勻加熱,后固定在藥品處加熱

   D.排水法收集氧氣時,等導管口氣泡均勻后,再將導管伸入盛水的集氣瓶中

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空氣中氮氣的含量最多,氮氣在一定條件下可與某些物質發(fā)生反應。下列流程圖是工業(yè)上以空氣和其他必需物質為原料合成氮肥(NH4NO3)的流程。請按要求回答下列問題:

 


硝酸銨

化學式:NH4NO3

含氮量:≥30%

注意事項:密封儲存

          防潮防曬

          隔絕熱源

 
(1)步驟①中發(fā)生的是________變化(填“物理”或“化學”)。

(2)上述化學反應中屬于化合反應的有________個。

(3)寫出反應④的符號表達式                      。

(4)右圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明,據此推測硝酸銨固體

可能具有的性質是       (填字母)。

   A.易溶于水     B.受撞擊會發(fā)生爆炸     C.受熱易分解

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下列實驗操作及分析均合理的是

A.排水法收集O2:導氣管口剛有氣泡冒出立即收集,收集到的O2更純凈

B.去除水中泥沙:玻璃棒輕靠三層濾紙重疊處,防止玻璃棒捅破濾紙影響過濾效果

C.量取一定體積液體:仰視量筒刻度,所量液體體積偏小

D.探究CO2性質:將干燥的石蕊試紙放入二氧化碳氣體中,試紙不變色,說明二氧化碳氣體不能使石蕊變色

 

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人體缺乏必需的元素易患疾病,下列說法正確的是(  )

    A.青少年預防佝僂病,應適量補鋅   B.缺氟會引起甲狀腺腫大

    C.缺鐵易引起貧血                 D.碘元素攝入量不足易患骨質疏松癥

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請用化學符號表示或寫出符號所表示的含義:

① 3個氫原子           ;        ② 2N2            ;  

    ③ 2個鐵離子         ;        ④ +7價氯的氧化物          ;     

⑤ 碳酸鈉          ;            ⑥ 氧化鋁中鋁元素化合價為+3        

⑦ 氯化鈉中的陽離子      ;      ⑧ 保持水分子化學性質的最小粒子   

⑨ 請指出下列數字的意義: 3SO42-    中的“2”           “4”          。

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下列實驗操作中,不正確的是(    )

A. 熄滅酒精燈用燈帽蓋滅

B. 可以將無腐蝕性的藥品直接放在托盤上稱量

C.過濾時,將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊

D. 取用液體藥品時,應將取下的瓶塞倒放在桌子上

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科目:初中化學 來源: 題型:


經過學習,你一定掌握了相關氣體的制備方法,F有下列實驗裝置圖,回答問題:

 


(1)指出上圖中標號儀器的名稱①               ;②                 。

(2)若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_______。在加藥品之前的操作是                    。反應的文字表達式是                                       ;(書寫文字表達式時,物質用化學式代替)該反應屬于         反應(填一種反應類型)。二氧化錳是反應的                 。

(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的       (填裝置序號),理由是                                  。燃燒時,硫發(fā)出明亮的             色火焰,并放出熱量;硫在氧氣中燃燒反應的文字表達式為:                                          。(書寫文字表達式時,物質用化學式代替

(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣密度小,極難溶于水,制取甲烷的發(fā)生裝置是       ,收集裝置可用                   

                    。           

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右下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的園球代表不同原子。下列說法錯誤的是                        (   )

A.此反應有單質生成

B.原子在化學變化中是不可分的

C.圖中生成物全部是化合物

D.參加反應的兩種分子的個數比為2∶3

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