學(xué)習(xí)溶液的概念后，下圖所示為老師的提問及學(xué)生的回答：

(1)以上三位同學(xué)中能夠描述溶液特征的是________同學(xué)。

老師接著問：“你們還想知道什么？”

王華問：“不溶于水的物質(zhì)能溶于其他溶劑嗎？”

李佳問：“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些？”

(2)如果用實驗回答王華的問題，則應(yīng)該選擇的溶質(zhì)和溶劑分別是__________、__________。


解析：解答本題的關(guān)鍵需要明確以下三點：溶液的概念；有的溶液可呈現(xiàn)顏色，有的溶液是無色的；理解溶液的基本特征：均一性、穩(wěn)定性。溶液是混合物，具有均一性，各處的密度相同，但溶液不都是無色透明的，如硫酸銅溶液，所以陳軍的觀點是錯誤的，王華和李佳的答案是正確的。要回答王華的問題，在選擇溶質(zhì)和溶劑時，應(yīng)選擇不溶于水的物質(zhì)和不是水的溶劑，比如碘、酒精及食用油、汽油等。

答案：(1)王華、李佳

(2)石蠟　汽油(答案不唯一)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程。

請回答下列問題：

(1)請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式：

CaCl2+_________+CO2＝CaCO3↓+__________+H2O

(2)若在實驗室中進行該實驗，操作l的名稱是___________，使用到的非玻璃實驗用品有_________、________。

(3)上述過程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有___________(寫一種化學(xué)式即可)。操作2為：_________、檢驗和干燥，檢驗操作中選用的試劑為____________(選擇序號)。  ①NH4Cl溶液　�、贏gNO3溶液　�、跜aCl2溶液   ④Ba（NO3）2溶液

(4)上述流程中的副產(chǎn)品可用作__________________________________。(寫一種用途)

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氫氧化鈉是化學(xué)實驗中常用的試劑。

（1）       小紅取少量長期放置的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一段時間意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請你用化學(xué)方程式解釋其原因                  ，                       。

（2）       為了檢驗該氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)的成分，小紅應(yīng)該取該溶液于試管中，依次加入______和______。

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化學(xué)方程式：S+O2SO2的下列讀法中，正確的是                   (      )

A.硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫         B.硫加氧氣點燃等于二氧化硫

C.硫元素和氧元素反應(yīng)生成二氧化硫     D.硫原子加上氧分子點燃生成二氧化硫分子

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配平下列化學(xué)方程式（化學(xué)計量數(shù)為1也要填入     內(nèi),氣體箭頭要標出）。

(1)     H2O    通電         H2   +     O2  

(2)     C2H4 +      O2  點燃        H2O +     CO2

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圖示法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法，它能幫助我們更清晰、直觀地理解化學(xué)基本概念和原理。如圖所示是表示的下列哪種化學(xué)概念或原理(　　)。

A．乳化作用                 B．催化作用

C．水合作用                 D．化學(xué)變化

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20 ℃時，50 g水中溶解了A物質(zhì)5.5 g恰好達到飽和，則A物質(zhì)屬于(　　)。

A．易溶物質(zhì)         B．可溶物質(zhì)         C．微溶物質(zhì)         D．無法確定

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下列關(guān)于尿素CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量的計算，正確的是(　　)。

A．12＋16＋(14＋1×2)×2        B．12＋16＋14＋1×2×2

C．12＋16＋14×2＋1×2          D．12＋16＋(14＋1)×2×2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是(　　)。

A．鹽酸能使紫色石蕊溶液變藍

B．濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大

C．露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會發(fā)生變化

D．打開濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧

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同步練習(xí)冊答案