下列說(shuō)法正確的是(　　)。

A．鹽酸能使紫色石蕊溶液變藍(lán)

B．濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C．露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會(huì)發(fā)生變化

D．打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 學(xué)習(xí)溶液的概念后，下圖所示為老師的提問(wèn)及學(xué)生的回答：

(1)以上三位同學(xué)中能夠描述溶液特征的是________同學(xué)。

老師接著問(wèn)：“你們還想知道什么？”

王華問(wèn)：“不溶于水的物質(zhì)能溶于其他溶劑嗎？”

李佳問(wèn)：“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些？”

(2)如果用實(shí)驗(yàn)回答王華的問(wèn)題，則應(yīng)該選擇的溶質(zhì)和溶劑分別是__________、__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


過(guò)濾時(shí)必須用到的一組儀器是

A．燒杯、漏斗、玻璃棒                   B．蒸發(fā)皿、玻璃棒、燒杯

C．燒瓶、漏斗、玻璃棒                       D．試管、試管夾、燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型：

    （1）碳在氧氣里不完全燃燒                                 ；

    （2）高溫煅燒石灰石                                       ，（        ）反應(yīng)；

（3）一氧化碳還原氧化銅                                   ；

（4）鐵釘放入硫酸銅溶液中                                 ，（        ）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明選擇“鋁絲和鹽酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開(kāi)展探究。下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量稀鹽酸反應(yīng)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)／%

反應(yīng)溫度／℃

鋁絲消失的時(shí)間／s

①

3

20

500

②

6

20

300

③

6

30

80

（1）寫(xiě)出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)②和③表明：該反應(yīng)快慢與_____________________有關(guān)。

（3）能表明鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)快慢有影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是：________和_______。

（4）如果把實(shí)驗(yàn)①中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改為4％，請(qǐng)你推出鋁絲消失時(shí)間（用t表示）的取值范圍：______________________。

（5）該實(shí)驗(yàn)除了用鋁絲消失的時(shí)間來(lái)衡量反應(yīng)的快慢外，你還能提出新的方法來(lái)衡量該反應(yīng)的快慢嗎? 方法：_______________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


(1)下列是濃硫酸的稀釋圖示，正確的是______(填“甲”或“乙”)。

(2)若稀釋時(shí)選擇另一種方法將會(huì)發(fā)生______________。

【聯(lián)系與拓展】據(jù)媒體報(bào)道，某地一村民在家里誤將裝在酒瓶中的濃硫酸當(dāng)成白酒喝下，造成食道和胃的嚴(yán)重?fù)p傷，這是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉_____。這一事件警示我們，家中存放或使用藥物時(shí)應(yīng)注意__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在下圖中，甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖，乙圖是高爐煉鐵示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

甲

乙

(1)寫(xiě)出甲圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____________________________________________。

(2)甲圖中裝置的不足之處是：____________________________________________。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出高爐中生成鐵的化學(xué)方程式：________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1969年，美國(guó)一個(gè)天文小組在宇宙星云中發(fā)現(xiàn)了甲醛(化學(xué)式為CH2O)。下列判斷正確的是（   ）

    A．甲醛屬于無(wú)機(jī)化合物         B．星際空間存在有機(jī)分子

  C．甲醛是由碳和水組成的混合物 D．食用被甲醛水溶液浸泡過(guò)的水產(chǎn)品對(duì)人體無(wú)害

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，是造成灰霾現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)�，主要�?lái)源之一是化石燃料的燃燒．下列措施能減少PM2.5污染的是（　　）

　

A．

鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行

B．

鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器

　

C．

鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電

D．

鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案