【題目】為驗(yàn)證水的組成元素及探究水在電極端所發(fā)生的變化,興趣小組用如圖1所示裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

.驗(yàn)證水的組成元素

步驟一:向長(zhǎng)頸漏斗中加水(含少量Na2SO4)至充滿管a和管b.關(guān)閉活塞,接通電源,一段時(shí)間后關(guān)閉電源。

步驟二:檢驗(yàn)管中氣體

(1)Na2SO4在水中能解離出 ,增強(qiáng)了水的導(dǎo)電性。

(2)電解時(shí)觀察到的現(xiàn)象有: 。

(3)用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口,打開(kāi)活塞,若觀察到 ,則證明氣體為H2;若觀察到 ,則證明氣體為O2。

(4)某同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)后還需檢驗(yàn)Na2SO4的質(zhì)量是否發(fā)生變化,其原因是 。

(5)若要確定水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比,需要測(cè)定

.探究水在電極端所發(fā)生的變化

步驟一:向裝置中重新加水(含少量Na2SO4)至充滿管a和管b,保持活塞打開(kāi),接通電源,一段時(shí)間后關(guān)閉電源

步驟二:分別取出管a和管b電極附近的溶液,并測(cè)定溶液的pH。

(1)測(cè)定溶液pH的方法是:用玻璃棒蘸取溶液,滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與 ,讀取pH。經(jīng)測(cè)定:管a中溶液pH小于7,管b中溶液液pH大于7。

(2)管b溶液呈 性,若向溶液中加入 ,溶液變?yōu)榧t色,也能得出此結(jié)論

(3)圖2中能表示電解時(shí)管a中水在電極端所發(fā)生變化的結(jié)果的是 (填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。

【答案】

I.(1)Na+、SO42﹣

(2)連接電源兩極的電極上有氣泡產(chǎn)生,且管a與管b產(chǎn)生氣體體積比為1:2

(3)氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 木條燃燒更旺盛

(4)排除硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體的可能

(5)管a與管b產(chǎn)生氣體的體積以及該溫度下氫氣和氧氣的密度

II.(1)標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照(2)堿 無(wú)色酚酞(3)C

【解析】

試題分析:

I.(1)純水很難導(dǎo)電,硫酸鈉在水中能解離成自由移動(dòng)的鈉離子和硫酸根離子,增強(qiáng)了水的導(dǎo)電性;

(2)電解時(shí)可觀察到的現(xiàn)象為:連接電源兩端的電極上均有氣泡產(chǎn)生,且管a與管b產(chǎn)生氣體體積比約為1:2;

(3)氫氣能燃燒,氧氣可助燃.故將燃燒的木條放在玻璃尖嘴口后打開(kāi)活塞,若氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,則該氣體為氫氣;若木條燃燒更劇烈,則該氣體為氧氣;

(4)實(shí)驗(yàn)后還需檢驗(yàn)硫酸鈉的質(zhì)量是否發(fā)生改變,以排除實(shí)驗(yàn)過(guò)程中硫酸鈉發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體的可能,從而確定只有水發(fā)生分解;

(5)若要確定水中氫、氧原子個(gè)數(shù)比,需測(cè)定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積及該溫度下氫氣和氧氣的密度,從而確定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,進(jìn)而求出水中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比。

II.(1)測(cè)定溶液的pH時(shí),將待測(cè)溶液滴在pH試紙上,將試紙所顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的pH;

(2)管b溶液的pH大于7,說(shuō)明其呈堿性,除用pH試紙測(cè)定其酸堿度外,還可用無(wú)色酚酞試液測(cè)定其酸堿性;

(3)水能解離成自由移動(dòng)的帶電荷的氫離子和氫氧根離子,電源的正極會(huì)吸引帶負(fù)電荷的氫氧根離子,發(fā)生反應(yīng)后生成氧氣;電源的負(fù)極會(huì)吸引帶正電荷的氫離子,發(fā)生反應(yīng)后生成氫氣。

答案為:

I.(1)Na+、SO42﹣

(2)連接電源兩極的電極上有氣泡產(chǎn)生,且管a與管b產(chǎn)生氣體體積比為1:2

(3)氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 木條燃燒更旺盛

(4)排除硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體的可能

(5)管a與管b產(chǎn)生氣體的體積以及該溫度下氫氣和氧氣的密度

II.(1)標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照

(2)堿 無(wú)色酚酞

(3)C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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