下列做法或舉措與“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”無關(guān)的是（ ）

A.珍愛生命，拒絕毒品 B.積極開發(fā)和利用新能源

C.嚴(yán)禁就地焚燒秸稈 D.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市江北新區(qū)聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（B） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)是利用可燃物紅磷耗盡瓶內(nèi)的______,使瓶內(nèi)______ 減小來推測空氣里氧氣含量,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______；

（2）燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶的溫度______后打開彈簧夾。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型：單選題

以下4個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )

A

B

C

D

鎂在足量氧氣中燃燒

加熱 定質(zhì)量高錳酸鉀固體

等質(zhì)量的鎂、鋅、 鋁與足量等濃度的鹽酸分別反應(yīng)

酒精和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類�，F(xiàn)有A硫酸鈉B液氧C空氣D氯化鈉

E冰水混合物F水銀 六種物質(zhì)，請(qǐng)選用合適的物質(zhì)填空。

（1）屬于混合物的是（填序號(hào)）________；

（2）含有氧分子的是（填序號(hào)）________；

（3）屬于由離子構(gòu)成的不含原子團(tuán)的化合物是（填化學(xué)式）_____；

（4）屬于氧化物的是（填化學(xué)式）_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)化學(xué)反應(yīng) 2XY+Y2═2Z，Z物質(zhì)的化學(xué)式應(yīng)是（ ）

A.X2Y B.XY2 C.X2Y2 D.X3Y2

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”，請(qǐng)回答下列問題：

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）圖Ⅰ是課本中某個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后該實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是_________________________；其中燒杯乙的作用是_________________；通過該實(shí)驗(yàn)可以得出或推到出一些結(jié)論：①分子在不斷運(yùn)動(dòng)；②_____________________(答一條即可)。

（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）老師對(duì)圖Ⅰ所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅱ所示)，并進(jìn)行了以下操作：

①取一長條形濾紙，等距離滴加無色酚酞試液；②將滴加了無色酚酞試液的長條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團(tuán)棉花；③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

（分析討論）(1)按照改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是____________。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變紅而棉花變紅，其可能原因是_________。

（拓展延伸）同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為，圖Ⅰ、圖Ⅱ所示裝置雖能證明分子的性質(zhì)，但不能證明影響分子性質(zhì)的因素，于是又設(shè)計(jì)了如圖Ⅲ所示的裝置。

在U型管的兩個(gè)管口分別放入卷成筒狀的棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上，使其潤濕，從另一管口插入吸取了2mL濃氨水的注射器。按此方法再組裝好另一套相同的裝置，將其中一套裝置的下端放入熱水中，并同時(shí)向兩支U型管中注入濃氨水。

(1)按照?qǐng)DⅢ所示的裝置進(jìn)行操作，幾分鐘后看到的現(xiàn)象是_________，該現(xiàn)象說明了___________________。

(2)圖Ⅲ所示的實(shí)驗(yàn)方法相對(duì)于圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)方法，具有哪些優(yōu)點(diǎn)：①__________________；②__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)符號(hào)2H、2Fe3+、2H2、2Cu、2H2O 中，數(shù)字“2”表示的意義不盡相同，其中“2”的意義用來表示分子個(gè)數(shù)的有（ ）

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市碭山縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。常溫常壓下給水施加一個(gè)弱電場，水能結(jié)成冰，俗稱“熱冰”（見模擬圖）。下列說法正確的是（ ）

A.水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個(gè)數(shù)發(fā)生變化

B.上述變化過程中分子間隔沒有發(fā)生變化

C.在弱電場下，熱冰中的分子停止運(yùn)動(dòng)

D.利用該性質(zhì)，人們?cè)诔爻合驴山ǔ闪锉鶊?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市心學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是

A.只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

B.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分

C.室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)

D.水能滅火，主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案