下列做法或舉措與“節(jié)能減排、保護環(huán)境”無關(guān)的是（ ）

A.珍愛生命，拒絕毒品 B.積極開發(fā)和利用新能源

C.嚴禁就地焚燒秸稈 D.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：重慶市江北新區(qū)聯(lián)盟2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷（B） 題型：實驗題

如圖是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置,請回答下列有關(guān)問題：

（1）該實驗是利用可燃物紅磷耗盡瓶內(nèi)的______,使瓶內(nèi)______ 減小來推測空氣里氧氣含量,其反應的符號表達式為______；

（2）燃燒結(jié)束后,當集氣瓶的溫度______后打開彈簧夾。

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科目：初中化學 來源：2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型：單選題

以下4個圖象，能正確反映對應關(guān)系的是( )

A

B

C

D

鎂在足量氧氣中燃燒

加熱 定質(zhì)量高錳酸鉀固體

等質(zhì)量的鎂、鋅、 鋁與足量等濃度的鹽酸分別反應

酒精和過量的氧氣在密閉容器中完全反應

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：四川省南充市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：填空題

形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類。現(xiàn)有A硫酸鈉B液氧C空氣D氯化鈉

E冰水混合物F水銀 六種物質(zhì)，請選用合適的物質(zhì)填空。

（1）屬于混合物的是（填序號）________；

（2）含有氧分子的是（填序號）________；

（3）屬于由離子構(gòu)成的不含原子團的化合物是（填化學式）_____；

（4）屬于氧化物的是（填化學式）_______。

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科目：初中化學 來源：四川省南充市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

根據(jù)化學反應 2XY+Y2═2Z，Z物質(zhì)的化學式應是（ ）

A.X2Y B.XY2 C.X2Y2 D.X3Y2

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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學年九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型：科學探究題

某同學設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置探究“分子的性質(zhì)”，請回答下列問題：

（進行實驗）圖Ⅰ是課本中某個探究實驗，幾分鐘后該實驗中可以看到的現(xiàn)象是_________________________；其中燒杯乙的作用是_________________；通過該實驗可以得出或推到出一些結(jié)論：①分子在不斷運動；②_____________________(答一條即可)。

（實驗改進）老師對圖Ⅰ所示的裝置進行了改進(如圖Ⅱ所示)，并進行了以下操作：

①取一長條形濾紙，等距離滴加無色酚酞試液；②將滴加了無色酚酞試液的長條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團棉花；③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

（分析討論）(1)按照改進后的實驗，幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是____________。

(2)實驗過程中若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變紅而棉花變紅，其可能原因是_________。

（拓展延伸）同學們經(jīng)過討論后認為，圖Ⅰ、圖Ⅱ所示裝置雖能證明分子的性質(zhì)，但不能證明影響分子性質(zhì)的因素，于是又設(shè)計了如圖Ⅲ所示的裝置。

在U型管的兩個管口分別放入卷成筒狀的棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上，使其潤濕，從另一管口插入吸取了2mL濃氨水的注射器。按此方法再組裝好另一套相同的裝置，將其中一套裝置的下端放入熱水中，并同時向兩支U型管中注入濃氨水。

(1)按照圖Ⅲ所示的裝置進行操作，幾分鐘后看到的現(xiàn)象是_________，該現(xiàn)象說明了___________________。

(2)圖Ⅲ所示的實驗方法相對于圖Ⅰ所示的實驗方法，具有哪些優(yōu)點：①__________________；②__________________。

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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學年九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

在化學符號2H、2Fe3+、2H2、2Cu、2H2O 中，數(shù)字“2”表示的意義不盡相同，其中“2”的意義用來表示分子個數(shù)的有（ ）

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市碭山縣2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

科學家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。常溫常壓下給水施加一個弱電場，水能結(jié)成冰，俗稱“熱冰”（見模擬圖）。下列說法正確的是（ ）

A.水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個數(shù)發(fā)生變化

B.上述變化過程中分子間隔沒有發(fā)生變化

C.在弱電場下，熱冰中的分子停止運動

D.利用該性質(zhì)，人們在常溫常壓下可建成溜冰場

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市心學校2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是

A.只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

B.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分

C.室內(nèi)起火，應該迅速打開所有門窗通風

D.水能滅火，主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點

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