A. | t2℃時,將50ga物質加入到50g水中充分攪拌,得到100ga的飽和溶液 | |
B. | 用等質量的a、b、c三種固體配制成t2℃時的飽和溶液,所得溶液質量的大小關系是:c溶液>b溶液>a溶液 | |
C. | 將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時,所得溶液中溶質質量分數的大小關系是:b>a=c | |
D. | 將t2℃時a、b兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質量:a>b |
分析 根據題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少;t2℃時,將50ga物質加入到50g水中充分攪拌,得到a的飽和溶液=40g+50g=90g,100ga的飽和溶液是錯誤的;用等質量的a、b、c三種固體配制成t2℃時的飽和溶液,所得溶液質量的大小關系是:c溶液>b溶液>a溶液正確,因為該溫度下的溶解度越小,需要的水越多;將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時,所得溶液中溶質質量分數的大小關系是:b>a>c,b>a=c是錯誤的,因為c有固體析出;將t2℃時a、b兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質量:a>b錯誤,因為沒有指明是等質量的飽和溶液.
解答 解:A、t2℃時,將50ga物質加入到50g水中充分攪拌,得到a的飽和溶液=40g+50g=90g,100ga的飽和溶液是錯誤的;故選項錯誤;
B、用等質量的a、b、c三種固體配制成t2℃時的飽和溶液,所得溶液質量的大小關系是:c溶液>b溶液>a溶液正確,因為該溫度下的溶解度越小,需要的水越多;故選項正確;
C、將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時,所得溶液中溶質質量分數的大小關系是:b>a>c,b>a=c是錯誤的,因為c有固體析出;故選項錯誤;
D、將t2℃時a、b兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質量:a>b錯誤,因為沒有指明是等質量的飽和溶液;故選項錯誤;
故選B
點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液的計算和溶質質量分數的變化等,有關的計算要準確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性 | 將Fe和Ag分別放入CuSO4溶液中 |
B | 檢驗水垢中是否含有碳酸鹽 | 取水垢加入稀鹽酸,將氣體通入澄清石灰水 |
C | 鑒別石灰水和NaOH溶液 | 分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液 |
D | 證明該氣體為氫氣 | 點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內壁上出現(xiàn)無色液滴 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 自來水廠生產出的自來水屬于純凈物 | |
B. | 淡水是取之不盡、用之不竭的資源 | |
C. | 電解水時生成氫氣和氧氣的體積比約為1:2 | |
D. | 加入明礬能使水中的一些雜質沉降 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe、Cu、Ag、稀硫酸 | B. | Cu、Ag、FeSO4溶液 | C. | Fe、Ag、CuSO4溶液 | D. | Fe、Cu、AgNO3溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A化學與生活 | B化學與安全 |
①用鋁制飯盒長時間貯存酸性食品 ②利用加熱煮沸的方法降低水的硬度 ③用高溫蒸煮的方法對一些醫(yī)療器械進行消毒 | ①房間里著火應立即開窗通風,降低室內有害氣體和煙塵的含量 ②實驗時碰倒酒精燈著火可用濕抹布蓋滅 ③煤礦的礦井要加強通風,防止發(fā)生爆炸 |
C化學與環(huán)境 | D化學與健康 |
①廢舊金屬回收利用,可以保護環(huán)境 ②PM2.5是造成灰霾天氣的元兇之一 ③農藥和化肥的過度施用會對土壤和水體造成污染,破壞生態(tài)平衡 | ①食品包裝袋內充入氮氣防腐 ②用甲醛浸泡保險海產品 ③制作糕點過程中加入適量的碳酸氫鈉,使糕點松軟可口 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 物質 | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2氣體(HCl) | NaOH溶液 | 將混合氣體通入洗氣瓶洗氣 |
B | CO氣體(CO2) | CuO | 加熱 |
C | FeSO4液體(CuSO4) | 鋅粉 | 加入過量的鋅粉,充分反應后過濾 |
D | NaCl固體(MgCl2) | H2O NaOH溶液 鹽酸 | 溶解后加過量的NaOH溶液,過濾,加過量鹽酸,蒸發(fā)結晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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