【題目】某;瘜W興趣小組為測定黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:
實驗步驟 | ①稱取燒杯的質(zhì)量 | ②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重 | ③稱取黃銅樣品加入燒杯中,使之與鹽酸恰好完全反應 | ④特反應完全后,稱重 |
實驗圖示 | ||||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯的質(zhì)量為50.0g | 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為150.0g | 黃銅樣品的質(zhì)量為20.0g | 燒杯和其中混合物的量為169.6g |
涉及反應的化學方程式:Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑請完成下列問題:
(1)步驟③可觀察到的現(xiàn)象是:_____。
(2)該實驗中生成的氫氣的質(zhì)量是_____g。
(3)求該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如下圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究:
(提出問題)這瓶溶液是什么溶液?
(提出猜想)這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;想三:碳酸鈉溶液。
(實驗推斷)
(1)小麗取樣并向樣品中滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結論:該溶液不可能是 氯化鈉溶液,理由是__________________;
(2)小剛另取樣并向樣品中滴加過量稀鹽酸后觀察到_______________的現(xiàn)象,小剛得出結 論:該溶液是碳酸鈉溶液。
(3)小青認為小剛的結論不完全正確,理由是_________________。小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗:
(繼續(xù)探究)(4)另取樣并向樣品中加入過量的CaCl2 溶液,觀察到有_____產(chǎn)生,設計這一步驟的目的是___________________;靜置后,取上層清液,滴入無色酚酞試液, 溶液呈紅色。
(實驗結論)(5)這瓶溶液含有的溶質(zhì)是_________________,是一瓶變質(zhì)的氫氧化鈉溶液。
(反思與評價)對于易變質(zhì)的溶液應密封保存。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高純MnCO3是制備電信器材高性能磁性材料的主要原料。實驗室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的操作步驟如下:
[查閱資料]
①向燒瓶中(見圖1)通入過量混合氣進行“浸錳”操作,主要反應原理為:;
②向“浸錳”結束后的燒瓶中加入一定量純MnO2粉末。
③用Na2CO3溶液調(diào)節(jié)pH為3.5左右,過濾。
④調(diào)節(jié)濾液pH為6. 5~7.2,加入NH4HCO3,觀察到有少量氣體生成,有淺紅色的沉淀生成,過濾、洗滌、干燥,得到高純碳酸錳。
⑤H2SO3和O2在催化劑的催化作用下生成H2SO4。
[實驗探究]
(1)①圖1中應該先通入________一段時間后再通入___,原因是_____,石灰乳的作用是_____(用化學方程式表示)。
②若實驗中將N2換成空氣,測得反應液中Mn2+、SO42-的濃度隨反應時間t變化如圖2所示,導致溶液中Mn2+、SO42-濃度變化產(chǎn)生明顯差異的原因是_______,此時Mn2+的作用是_______。
③反應過程中,為使SO2盡可能轉化完全,在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下,可采取的合理措施是____(寫出一 條即可)。
(2)加入的NH4HCO3與MnSO4溶液發(fā)生反應,請寫出其化學方程式________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】PLA是一種新型可降解塑料,能有效緩解塑料垃圾造成的白色污染。已知PLA由碳、氫、氧三種元素組成,為了測定7.2g PLA樣品中氧元素的質(zhì)量,某化學興趣小組進行了以下探究。
(實驗設計)查閱資料,無水硫酸銅遇水由白色變成藍色。
將7.2g PLA樣品充分燃燒,分別吸收燃燒產(chǎn)物并通過清晰可見的現(xiàn)象檢驗吸收是否完全,正確連接裝置,測得實驗數(shù)據(jù)如下表:
裝置 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
實驗前質(zhì)量/g | 160 | 150 | 150 | 100 |
實驗后質(zhì)量/g | 163.6 | 150 | 163.2 | 100 |
有關該實驗,下列說法正確的是( )
A.裝置正確的連接順序是:甲→乙→丙→丁→戊
B.實驗中干燥純凈的氧氣可以換成干燥的空氣
C.7.2g PLA樣品中含有3.2g 氧元素
D.PLA中碳氫元素的原子個數(shù)比為9:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,請回答有關水的下列問題:
(1)電解水實驗如圖所示:
①與②中所得氣體的體積比約為_____。該反應的微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補全相應微粒的示意圖_____。
(2)“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器。其凈水原理如下圖:
①過濾網(wǎng)可去除_____(填“可溶性”或“難溶性”)雜質(zhì)。
②抗菌活性復合濾料中有活性炭、離子交換樹脂等。活性炭所起的是_____作用。離子交換樹脂能去除原水中的鈣離子,鈣離子的符號是_____。
(3)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請結合圖示回答下列問題:
①p點的含義是_____。
②室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是_____。
③將t3℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的由大到小的關系是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們的生活離不開化學,學好化學能幫助我們解決很多生活中的問題:
(1)家里用的光盤、三角板等是塑料制品,丟棄時處理的方法應該是_____。(填序號下同)
A 焚燒
B 隨意丟棄
C 回收利用
D 掩埋
(2)熱敷袋主要用于治療關節(jié)痛、胃寒等,熱敷袋中發(fā)熱劑主要是鐵粉、水、活性炭和食鹽。熱敷袋發(fā)熱蘊含的化學原理是_____。
(3)波爾多液是由由熟石灰與硫酸銅溶液混合配制而成殺菌劑,配制時不能使用鐵桶做為容器的原理是_____(用化學方程式表示)。
(4)區(qū)別蠶絲、棉線最簡單的方法是_____。
(5)新冠疫情抗疫期間,武漢方艙醫(yī)院建成用到了大量建筑材料,以下對建筑材料屬于復合材料的是是_____。
A 鋼化玻璃
B 鋼筋混凝土
C 聚氯乙烯水管
D 鐵鈦合金
E 玻璃鋼格珊
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硅晶體廣泛應用于電子工業(yè)的各個領域,工業(yè)上常用焦炭在高溫下還原二氧化硅固體初步制得,主要反應為:SiO2+2CSi+2CO↑,求:
(1)二氧化硅中硅元素的質(zhì)量分數(shù)_________;
(2)要生產(chǎn)含硅質(zhì)量分數(shù)為90%的粗硅2.8噸,計算至少需要焦炭______噸?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下列實驗裝置,回答問題:
(1)儀器①的名稱為______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的化學方程式為____,發(fā)生裝置應選用___(從A~E裝置中選擇,下同)。用E裝置收集氧氣,實驗結束時的具體操作是________。
(3)實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式為________。若需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用____。若用F裝置收集二氧化碳氣體,氣體應該從___(填“a”或“b”)端口進入,驗滿的方法是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“達菲”是目前世界上預防甲型HINI流感的良方之一,生產(chǎn)藥品的主要原材料是我國傳統(tǒng)香料八角茴香中所含的莽草酸,根據(jù)莽草酸的化學式(C7H10O5)計算:
(1)1個莽草酸分子含_______個碳原子; 莽草酸的相對分子質(zhì)量為____;莽草酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。
(2)174g 莽草酸中含有_______________ g 氧元素。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com