【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是 ( )

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B. 魚、蝦能在水中生存是由于水溶有少量的氧氣

C. 物質(zhì)在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性

D. 氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動

【答案】C

【解析】A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),正確;B. 魚、蝦能在水中生存是由于水溶有少量的氧氣,正確;C. 物質(zhì)在氧氣中燃燒,說明氧氣具有助燃性,錯誤;D. 氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動,正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室提供了如圖所示的儀器,回答下列問題:

(1)寫出圖中A儀器的名稱________;

(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的儀器是__________________(填寫字母序號),藥品加入的先后順序是______________________________;

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,采用排水法收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能原因是__________________________________;

(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)方程式解釋下列事實,并回答有關(guān)問題。

(1)城市居民用天然氣作燃料__________________________

(2)不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液_______________________

(3)用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥_______________________

(4)寫出二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,他準(zhǔn)備了下列實驗儀器。

請?zhí)羁眨?/span>

(1)配制時可按下列實驗步驟進(jìn)行:

計算→稱量→量取→_________。

(2)稱量時,NaCl固體粉末應(yīng)放在托盤天平______(填“左盤”或“右盤”)的紙片上。

(3)配制過程中為促進(jìn)NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是__________(填儀器名稱)。

(4)量取一定體積的水,除了用量筒外,還需要用_________(填儀器名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成如圖中的斜線。下列說法正確是( )

A. 該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. t ℃時該物質(zhì)的溶解度為40

C. G點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

D. 圖中4個點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是GMWZ

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】R是硝酸鉀或中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示.某化學(xué)興趣組的同學(xué)進(jìn)行如圖2所示實驗。

(1)t1時,氯化銨的濟(jì)解度為______g。

(2)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為____________。

(3)根據(jù)以信息可推出R是________(寫名稱或化學(xué)式均可)。

(4)關(guān)于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說法正確的有_________。

A、、中,只有中上層液是飽和溶液

B.若使中的體溶解,可采用加水或升溫的方法

C的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)相等

D.的溶液中溶質(zhì)質(zhì)數(shù)一定比的上層液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的實驗回答問題:

(1)如圖甲所示向B試管中加入________________________________________(寫出一種情況),即可證明溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的因素。

(2)乙是一組對比實驗,實驗?zāi)康氖?/span>________________________________

(3)配制50 g 10%的氯化鈉溶液,量取所需要的水應(yīng)選擇________(“10 mL”“50 mL”“100 mL”)的量筒;量取水的操作如圖丙所示,其他操作都正確,所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(“>”“=”“<”)10%。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實驗。探究工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理,試按要求填空。

(1)硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是__________,寫出一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式________;

(2)實驗中首先通入一氧化碳的目的是__________;

(3)裝置中導(dǎo)管末端加一點燃的酒精燈目的是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫時,有兩瓶硝酸鉀溶液,已知一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液,分別取樣(如圖),則一定無法區(qū)分這兩種溶液的實驗操作是( )

A. 加一定量的水 B. 加入少量該晶體

C. 略降低溫度 D. 恒溫蒸發(fā)少量水

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同步練習(xí)冊答案