【題目】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是 ( )
A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B. 魚(yú)、蝦能在水中生存是由于水溶有少量的氧氣
C. 物質(zhì)在氧氣中燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
D. 氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的儀器,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中A儀器的名稱:________;
(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的儀器是__________________(填寫(xiě)字母序號(hào)),藥品加入的先后順序是______________________________;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,采用排水法收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能原因是__________________________________;
(4)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí),并回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)城市居民用天然氣作燃料__________________________
(2)不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液_______________________
(3)用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥_______________________
(4)寫(xiě)出二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,他準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)儀器。
請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)配制時(shí)可按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:
計(jì)算→稱量→量取→_________。
(2)稱量時(shí),NaCl固體粉末應(yīng)放在托盤(pán)天平______(填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”)的紙片上。
(3)配制過(guò)程中為促進(jìn)NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是__________(填儀器名稱)。
(4)量取一定體積的水,除了用量筒外,還需要用_________(填儀器名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成如圖中的斜線。下列說(shuō)法正確是( )
A. 該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B. t ℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為40
C. G點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D. 圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是G<M<W=Z
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】R是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。
(1)t1℃時(shí),氯化銨的濟(jì)解度為______g。
(2)①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
(3)根據(jù)以上信息可推出R是________(寫(xiě)名稱或化學(xué)式均可)。
(4)關(guān)于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說(shuō)法正確的有_________。
A.①、②、③中,只有③中上層清液是飽和溶液
B.若使③中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法
C.①和②的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等
D.①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)如圖甲所示向B試管中加入________________________________________(寫(xiě)出一種情況),即可證明溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的因素。
(2)乙是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________________________________。
(3)配制50 g 10%的氯化鈉溶液,量取所需要的水應(yīng)選擇________(填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒;量取水的操作如圖丙所示,其他操作都正確,所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“>”“=”或“<”)10%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。探究工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理,試按要求填空。
(1)硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是__________,寫(xiě)出一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式________;
(2)實(shí)驗(yàn)中首先通入一氧化碳的目的是__________;
(3)裝置中導(dǎo)管末端加一點(diǎn)燃的酒精燈目的是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫時(shí),有兩瓶硝酸鉀溶液,已知一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液,分別取樣(如圖),則一定無(wú)法區(qū)分這兩種溶液的實(shí)驗(yàn)操作是( )
A. 加一定量的水 B. 加入少量該晶體
C. 略降低溫度 D. 恒溫蒸發(fā)少量水
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