A. | 紙張燃燒 | B. | 濕衣服晾干 | C. | 鐵釘生銹 | D. | 葡萄釀酒 |
分析 化學(xué)變化中產(chǎn)生了新的物質(zhì),而和物理變化沒產(chǎn)生新的物質(zhì),所以在判斷一種變化過程是何種變化時,只有抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別,即有無新物質(zhì)生成來進行細心地分析、判斷即可.
解答 解:A、紙張燃燒生成了二氧化碳和水,有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A錯;
B、濕衣服晾干水水分蒸發(fā)的過程,并沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化,故B正確;
C、鐵釘生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),該過程中產(chǎn)生了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C錯;
D、葡萄釀酒有新物質(zhì)酒精生成,該過程中有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯.
故選B.
點評 對于化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別中新物質(zhì)來說,關(guān)鍵是個“新”字.并且,這里的“新”是相對的,而不是指自然界中原來沒有的物質(zhì)才算是新物質(zhì),只要是相對于變化前的物質(zhì)是新的(即和變化前的物質(zhì)不是同種物質(zhì)),就認為是有新物質(zhì)生成.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜志 | 試劑 | 操作方法 |
A | 水 | 臭味 | 活性炭 | 吸附 |
B | CuO | C | 氧氣 | 在氧氣中灼燒混合物 |
C | CO2 | CO | O2 | 點燃 |
D | CaO | 大理石 | 無 | 高溫煅燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉 | |
B. | 將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中 | |
C. | 水的電解 | |
D. | 向鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取用固體粉末 | B. | 熄滅酒精燈 | C. | 檢查氣密性 | D. | 連接儀器 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液 | |
B. | 可用t1℃時20%的甲溶液配制10%的甲溶液 | |
C. | 若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲 | |
D. | 分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl Na2CO3 H2SO4 | B. | CuSO4 KNO3 Na2SO4 | ||
C. | BaCl2 NaOH Na2CO3 | D. | HCl Na2SO4 NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示分子個數(shù)的是② | |
B. | 表示離子所帶電荷數(shù)的是③ | |
C. | 表示一個分子中所含某種原子個數(shù)的是②④ | |
D. | 表示化合價數(shù)值的是① |
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