10．請(qǐng)用化學(xué)式表示下列物質(zhì)：
（1）少量存在于人體胃液中，可用來(lái)洗去水垢及銹斑的一元無(wú)氧酸HCl；
（2）用來(lái)改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書(shū)寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）少量存在于人體胃液中，可用來(lái)洗去水垢及銹斑的一元無(wú)氧酸是鹽酸，其化學(xué)式為：HCl．
（2）氫氧化鈣具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤，其化學(xué)式為：Ca（OH）2．
故答案為：（1）HCl；（2）Ca（OH）2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．現(xiàn)用98%的濃硫酸配制490g20%的稀硫酸，需水的質(zhì)量為（　　）
A．98gB．100gC．390gD．392g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．60%的NaOH溶液與10%NaOH溶液混合，配制20%的NaOH溶液150g，求需60%的NaOH溶液和10%的NaOH溶液各多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．現(xiàn)有一包白色粉末，可能含有氯化鈣、碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸銅、硫酸鉀、硝酸鉀中一種或幾種組成．取樣品做實(shí)驗(yàn)，得以下現(xiàn)象：
（1）該白色粉末溶于水時(shí)，得到一種無(wú)色澄清溶液；
（2）往此溶液中滴加氯化鋇溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成；
（3）往沉淀中加入足量的稀硝酸，發(fā)現(xiàn)有部分沉淀溶解并有氣體產(chǎn)生，則白色粉末中一定含有碳酸鈉、硫酸鉀，可能含硝酸鉀，一定不含有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．碘是人體必須的微量元素，海帶因富含碘元素而成為補(bǔ)碘的常用食物．小李想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證海帶中含有碘元素．他查閱了相關(guān)資料，得到以下信息：
①碘化鈉（NaI）與氯化鈉性質(zhì)相似，兩者的溶液都是鹽溶液，碘化銀為黃色難溶于水的固體．
②工業(yè)上將適量氯氣通人無(wú)色碘化鈉溶液就能置換出單質(zhì)碘，溶液變?yōu)樽攸S色．
③少量碘（I2）溶于水的溶液，能使淀粉溶液變藍(lán)，碘的化合物不能使淀粉溶液變藍(lán)．
④灼燒海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉、氯化鈉等化合物．
小李的實(shí)驗(yàn)步驟如下：將海帶灰用蒸餾水充分浸泡后過(guò)濾，得濾液；然后用以下3種方法，去檢驗(yàn)海帶灰中是否含有碘元素．
方法一：取濾液，通入適量氯氣后與淀粉糊混合，觀察是否變藍(lán)．
方法二：取濾液，通入適量的氯氣，觀察溶液有無(wú)顏色變化．
方法三：取濾液，和淀粉糊混合，觀察是否變藍(lán)．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）氯氣和碘化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2+2NaI═2NaCl+I2
（2）上述3種方法中，方法三是一定不可行的，說(shuō)出不可行的理由：碘的化合物不能使淀粉溶液變藍(lán)
（3）取濾液，滴入硝酸銀溶液，若觀察到產(chǎn)生黃色沉淀，則證明濾液中含碘離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．整理錯(cuò)題是學(xué)好科學(xué)的一種有效方法．下面是某同學(xué)在錯(cuò)題本上所記錄的部分內(nèi)容，其中正確的是（　�。�
A．現(xiàn)象：將氫氧化鈉溶液加入氯化銅溶液會(huì)產(chǎn)生紅褐色沉淀
B．設(shè)計(jì)：驗(yàn)證久置空氣的NaOH是否變質(zhì)，可將固體溶于水并加入酚酞試液觀察顏色
C．操作：石蕊試紙和pH試紙使用前都必須用蒸餾水潤(rùn)濕
D．步驟：探究H2還原氧化銅反應(yīng)時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先移去酒精燈，再停止通H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)圖中粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：
（1）圖中共包含4種元素，它們之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
（2）A、B、C、E中屬于陰離子的是E（填離子符號(hào)），具有相似化學(xué)性質(zhì)的是B、E．
（3）若D表示多空刪掉某元素的原子，則m=7，該粒子多空刪掉在化學(xué)變化中容易得到（填“得到”或“失去”）電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．我市阿斯德化工有限公司的主要產(chǎn)品有尿素CO（NH2）2、磷酸氫銨（NH4）2HPO4 等，其中磷酸氫銨屬于復(fù)合肥（填“氮肥”“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”）．小明將尿素與熟石灰混合研磨不能（填“能”、“不能”）產(chǎn)生氨氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液，此外還有一些不溶性雜質(zhì)．若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染，而且造成浪費(fèi)．該�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖處理方案：

請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）廢液在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾，目的是除去廢液中的不溶性雜質(zhì)．進(jìn)行過(guò)濾操作所需的玻璃儀器有：漏斗、燒杯、玻璃棒．
（2）金屬X是鐵（或Fe），其加入廢液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe═FeSO4+Cu；溶液Y是稀硫酸（或稀H2SO4），利用其除去銅中雜質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程為H2SO4+Fe═FeSO4+H2↑．
（3）使濾液中硫酸亞鐵結(jié)晶的操作是蒸發(fā)．（填“降溫”或“蒸發(fā)”）．

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