【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶長期露置于空氣中的氫氧化鈉溶液,確認(rèn)已變質(zhì).某學(xué)習(xí)小組展開如下探究,確定該溶液的成分,并進(jìn)一步從變質(zhì)的溶液中回收氫氧化鈉.
【問題1】久置的氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)?還是部分變質(zhì)?
(1)【探究1】確定該溶液中溶質(zhì)的成分.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量溶液于試管中,向溶液中滴加
溶液,并不斷振蕩.

白色沉淀產(chǎn)生

該溶液部分變質(zhì),含有
碳酸鈉和氫氧化鈉.

②將步驟(1)反應(yīng)后的混合物靜置,取少量上層清液,滴加2~3滴酚酞試液.


(2)【反思】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉溶液必須密封保存.
(3)【問題2】如何從變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中回收得到較純凈的氫氧化鈉固體. 【探究2】回收純凈的氫氧化鈉固體.(已知:氫氧化鈉溶解度隨溫度升高增大明顯)

請(qǐng)回答下列問題:
①試劑X是 , 系列操作z中步驟②的名稱是
②探究1中的物質(zhì)檢驗(yàn)和探究2中的除雜提純都將碳酸鈉進(jìn)行了轉(zhuǎn)化,但二者目的不同,請(qǐng)說明.

【答案】
(1)過量的氯化鈣(合理即可);溶液變紅色
(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(3)Ca(OH)2;過濾;實(shí)驗(yàn)探究1中將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉目的是排除對(duì)氫氧化鈉檢驗(yàn)的干擾,實(shí)驗(yàn)探究2除雜是為了除去產(chǎn)品中的雜質(zhì)而將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品氫氧化鈉
【解析】解:【探究1】要檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)程度,可以加入過量的氯化鈣溶液除去碳酸鈉,然后加入酚酞試液,溶液變紅,說明是部分變質(zhì),故填:過量的氯化鈣(合理即可),溶液變紅色;【反思】氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì);故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;【探究2】①要回收氫氧化鈉,需要除去碳酸鈉,可以加入氫氧化鈣溶液,生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,然后過濾除去沉淀,故填:Ca(OH)2 , 過濾;
②要檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)程度,需要檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉,因此除去碳酸鈉的時(shí)候不能生成氫氧化鈉,而要回收氫氧化鈉,則除去碳酸鈉的時(shí)候不能生成新的雜質(zhì),故填:實(shí)驗(yàn)探究1中將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉目的是排除對(duì)氫氧化鈉檢驗(yàn)的干擾;實(shí)驗(yàn)探究2除雜是為了除去產(chǎn)品中的雜質(zhì)而將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品氫氧化鈉.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí),掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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物質(zhì)

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A

空氣和氮?dú)?/span>

燃著的木條

B

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聞氣味

C

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觀察

D

硬水和軟水

肥皂水


A.A
B.B
C.C
D.D

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;②

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A.+2
B.+4
C.+6
D.﹣2

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