下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度
溫度/℃020406080100

溶解度/g
NaCl35.73636.637.338.439.8
KNO313.33264110169246
(1)在40℃時,100g水中能溶解氯化鈉的最大質(zhì)量為
 

(2)在20℃時,向100g水中,加入25g硝酸鉀,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 

(3)某同學(xué)在配制食鹽溶液時,發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率,從你能想到的因素中,寫出一項,并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響結(jié)果,然后設(shè)計實驗驗證你的預(yù)測.
影響因素:
 

該因素的影響結(jié)果:
 

你設(shè)計的實驗方案:
 
考點:固體溶解度的影響因素,影響溶解快慢的因素,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)40℃時氯化鈉的溶解度為36.6g進行解答;
(2)根據(jù)20℃時硝酸鉀的溶解度為32g進行解答;
(3)根據(jù)改變食鹽的微粒的運動速度和改變它們與水的接觸面積能改變?nèi)芙獾乃俾室约霸O(shè)計實驗驗證時只能有一個變量其它必須相同進行解答.
解答:解:(1)40℃時氯化鈉的溶解度為36.6g,所以在40℃時,100g水中能溶解氯化鈉的最大質(zhì)量為36.6g;故填:36.6g;
(2)20℃時硝酸鉀的溶解度為32g,所以在20℃時,向100g水中,加入25g硝酸鉀,硝酸鉀會全部溶解,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是=
25g
100g+25g
×100%
=20%;故填:20%;
(3)根據(jù)食鹽在水中溶解快慢與構(gòu)成食鹽的微粒的運動速度有關(guān),溫度越高氯離子和鈉離子運動速度越快,攪拌也能使它們的運動速度加快,破壞的是食鹽附近的飽和現(xiàn)象,從而加速溶解.改變與水的接觸面積也行,例如食鹽的顆粒越大溶解越慢,顆粒越小溶解越快;
注意實驗設(shè)計時只能允許一個變量,其它必須相同,取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水,分別加入質(zhì)量相同、顆粒大小一樣的少量食鹽,分別記錄食鹽完全溶解所需的時間.
故答案為:溫度;溫度越高,食鹽溶解越快;取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水,分別加入質(zhì)量相同、顆粒大小一樣的少量食鹽,分別記錄食鹽完全溶解所需的時間.
點評:本題考查了溶液的相關(guān)知識,重點是抓住溶解度的實質(zhì)進行分析,結(jié)合圖表所提供的信息即可解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有五種白色固體,分別是CaCO3、Ba(OH)2、CuSO4、NaOH、Na2CO3種,不使用其他試劑,將這五種固體一一鑒別出來.(水除外)
(1)取樣品加水溶解:根據(jù)是否溶于水首先鑒別出
 
;其次可以鑒別出硫酸銅的依據(jù)是
 
;
(2)利用鑒別出的溶液與余下溶液混合產(chǎn)生不同現(xiàn)象加以鑒別,每次重新取樣.
某同學(xué)認為利用CuSO4溶液可以鑒別出
 
,再利用鑒別出的這種試劑可以鑒別出余下的兩種試劑.
.21.同學(xué)們在利用“H2SO4、Ba(NO32、NaOH、K2CO3”四種溶液對“復(fù)分解反應(yīng)條件”進行探究實驗時,取用藥品后忘記試管內(nèi)所加試劑;
(1)在不用其他試劑的情況下,
 
(填“能”或“否”)將他們鑒別出來;
(2 上述反應(yīng)中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)將(1)中實驗所得物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液.經(jīng)測定溶液顯酸性,則在該溶液中除含有的酸外,還一定含有的溶質(zhì)有
 

(4)下列有關(guān)利用該無色濾液的設(shè)想中,合理的是
 

A.調(diào)到中性后做化學(xué)肥料
B.用來除去金屬表面的銹
C.檢驗?zāi)橙芤菏欠癯蕢A性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中有許多藥品需要密封保存,完成下表.
密封保存物質(zhì)鐵粉白磷生石灰氫氧化鈉濃鹽酸濃硫酸氫氧化鈣
密封保存原因 
 
 
與氧氣反應(yīng)與水
反應(yīng)
吸水,與CO2反應(yīng)具有揮發(fā)性具有吸水性與空氣的
 
 
 反應(yīng)
變化的本質(zhì)化學(xué)
變化
 
 
          
化學(xué)
變化
化學(xué)變化物理
性質(zhì)
物理性質(zhì)化學(xué)變化
實際應(yīng)用列舉做雙
吸劑
\ 
 
  
除去O2中混有的水蒸氣\除去H2中混有的水蒸氣檢驗石灰水或CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置用于實驗室里CO2的制備、凈化.分析回問題.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)分析三組藥品:①碳酸鈉粉末和稀鹽酸  ②塊狀石灰石和稀硫酸  ③塊狀石灰石和稀鹽酸,選擇一組藥品制取CO2,其反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為
 

(3)試驗時,C中盛有的是
 
;能用D裝置收集CO2的原因是
 
;
(4)反應(yīng)結(jié)束時將彈簧夾關(guān)閉,在A中看到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水蒸氣能點燃火柴嗎?做如圖所示實驗,加熱燒瓶中的水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出;把火柴靠近銅管口處,火柴被加熱;迅速從水蒸氣中移開,火柴燃著了.
(1)A處氣壓大于標準大氣壓,則燒瓶內(nèi)沸水的溫度應(yīng)
 

(2)B處水蒸氣對點燃火柴所起的作用是:
 

(3)火柴為什么移離水蒸氣才能燃燒?
 

從化學(xué)的視角認識生活中的有關(guān)問題.
(1)紫薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等.其中能給人體提供能量的是
 
;
(2)奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣,是常見的補鈣食物.青少年缺鈣會導(dǎo)致
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為查處司機酒后駕車的行為,從2002年10月起,江蘇省常州市的交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機的呼出氣中是否含有酒精分子,因為酒中的酒精分子可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻(Cr2(SO43).重鉻酸鉀和硫酸鉻中鉻的化合價分別是( 。
A、+3、+5
B、+5、+3
C、+3、+6
D、+6、+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A、水的蒸發(fā)B、鋼鐵生銹
C、粉筆折斷D、蠟燭熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B、鐵與氧氣接觸就能生成紅色固體
C、鎂條和稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱
D、水在通電時兩極都有氣泡冒出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于離子的說法,正確的是( 。
A、離子都是帶電的原子
B、離子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
C、在化學(xué)變化中離子不能再分
D、有些物質(zhì)直接由離子構(gòu)成,有些物質(zhì)卻是由原子直接構(gòu)成的

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