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【題目】認真分析下列各圖,回答相關問題:

1 2 3

1)根據(jù)圖1分析,20℃時,將20g NaCl加入50g水中形成溶液的質量為___________。

2)圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡,說明氣體的溶解度與___________有關。

3)在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后甲試管內出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________;乙試管內的溶液是___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

【答案】68 g 壓強 有晶體析出 不飽和

【解析】

1)由圖中信息可知20℃時氯化鈉的溶解度是36g,即100g水中最多溶解氯化鈉36g,所以將20 g NaCl加入50 g水中只能溶解18g,形成溶液的質量為68 g ;

2)打開汽水瓶時,瓶內壓強減小,冒出大量氣泡說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小;

3)硝酸銨溶于水使溶液溫度降低,硝酸鉀的溶解度減小,有晶體析出,而氫氧化鈣溶解度增大成為不飽和溶液。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校化學興趣小組發(fā)現(xiàn)實驗室中有一包被硫酸鎂和氯化鈣污染的氯化鈉固體。為了除去雜質,得到純凈的氯化鈉。他們設計了下如下實驗方案:(

A.YK2CO3

B.向濾液Ⅱ中滴加1滴鹽酸溶液,溶液無明顯變化,是因為Y溶液過量。

C.過程Ⅰ和過程Ⅱ中添加的除雜試劑可以互換。

D.假設整個操作過程中物質轉化無損失,則最后得到固體中NaCl的質量和原樣品中NaCl的質量大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.反應生成三種物質

B.反應前后氫元素的化合價不變

C.參加反應的兩種物質分子個數(shù)比為31

D.反應前后分子、原子數(shù)目不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鈉是一種重要的化工原料,利用海水可制得氯化鈉并進而可以制造氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2)。其主要工藝流程如下圖所示。

(1)氯原子的結構示意圖為,其核電荷數(shù)為

(2)海水在貯水池里待澄清的凈水方法是______。

(3)粗鹽中含有多種可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(泥沙等)。

①實驗室進行粗鹽中難溶性雜質的去除,多步操作需要用到的同一種玻璃儀器是_____。

②實驗室要除去粗鹽中的氯化鈣,可加入適量的_____(填序號)。

A K2CO3溶液

B AgNO3溶液

C Na2CO3溶液

(4)常溫下,配制1000kg質量分數(shù)為26.5%的氯化鈉飽和溶液,需要氯化鈉的質量為____Kg。

(5)電解氯化鈉飽和溶液的化學方程式是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】構建化學基本觀念是學好化學的基礎,下列對化學基本觀念的認識錯誤的是( )

A.微粒觀:保持C60化學性質的最小微粒是碳原子

B.元素觀:H2OH、O元素組成的化合物,金剛石和石墨都是碳元素組成的單質

C.變化觀:石墨在一定條件下轉化為金剛石,屬于化學變化

D.守恒觀:6gC16gO2充分反應后,一定生成22gCO2

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【題目】下圖是一定條件下某反應的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說法錯誤的是

A.反應前后,原子種類、數(shù)目不變

B.該反應中的甲、乙、丙、丁四種物質的分子個數(shù)比為2:2:1:2

C.該反應是置換反應

D.反應物和生成物都是由分子構成的

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【題目】某化學活動小組同學發(fā)現(xiàn),不同物質在發(fā)生變化時,即使實驗現(xiàn)象相同,其變化的實質也可能存在著本質的區(qū)別。

同學們利用如圖所示的裝置進行了以下兩個實驗。

實驗Ⅰ:在集氣瓶底部放入一定量的硝酸銨固體,再將注射器中的水注入瓶中,振蕩。

實驗Ⅱ:向充滿二氧化碳的集氣瓶中注入一定量的氫氧化鈉溶液,振蕩。

(現(xiàn)象分析)上述兩個實驗過程中,U形管中液面均出現(xiàn)_____(填“左高右低”

或“左低右高”)現(xiàn)象,其中實驗Ⅰ沒有發(fā)生化學變化,實驗Ⅱ發(fā)生了化學變化,其反應的化學方程式為_____

(歸納總結)相同的實驗現(xiàn)象既可以由物理變化引起,也可以由化學變化引起。

(拓展延伸)在探究白色固體的組成時,也需考慮相同現(xiàn)象是否存在著本質區(qū)別。

有一包白色固體,可能含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種或幾種。為了探究白色固體的成分,同學們做了以下實驗。

步驟1:甲同學取一定量的白色固體于試管中,加入一定量的水后振蕩,觸摸試管外壁,沒有感覺到放熱現(xiàn)象,說明白色固體中沒有_____

試管底部有白色不溶物,甲同學認為白色固體中一定含有碳酸鈣,乙同學認為上述現(xiàn)象不足以證明碳酸鈣的存在,其理由是_____。

步驟2:為進一步得出準確的結論,他們進行了下面所示實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗現(xiàn)象

1)將步驟1試管中物質過濾,向濾液中滴加_____

溶液由無色變成紅色

白色固體中含有_____

2)向濾出的固體中加入足量的_____。

有氣泡產生

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【題目】澳大利亞工程師研制出的新型太陽能電池路燈將極大提高能量轉化效率。

①如圖所示物質中屬于有機合成材料的是______。

②鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是______(用化學方程式表示);燈柱材料使用的鋁合金屬于_____(填純凈物混合物)。

84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑。主要成分為次氯酸鈉NaClO,廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒。消毒液中次氯酸鈉自身沒有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應得到的次氯酸HClO,同時得到了一種含鈉離子的鹽。該反應的化學方程式為______。

④氰化鈉是工業(yè)上冶煉黃金的重要原料,工業(yè)上生產氰化鈉的化學方程式為:,X的化學式為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下,說法不正確的是

A.實驗時都應該先通入氣體一段時間后再加熱,防止發(fā)生爆炸

B.甲試管略向下傾斜,乙玻璃管保持水平,主要是因為兩種氣體的密度不同

C.兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發(fā)生

D.乙中需尾氣處理裝置,是因為一氧化碳有毒

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