（2015秋•貴溪市校級(jí)期中）氮?dú)饪梢员４婀�、果、蔬菜等，燈泡中充有稀有氣體可以使燈泡經(jīng)久耐用，這是因?yàn)樗鼈?u> ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是

A．用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳 B．用水鑒別生石灰和石灰石

C．用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸 D．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年人教版初中化學(xué)九年級(jí)上期末練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

某小組的同學(xué)在課外進(jìn)行科學(xué)探究，以驗(yàn)證銅片在空氣中灼燒后，表面生成的黑色物質(zhì)確實(shí)是銅與氧化合生成的CuO，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）由上圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟判斷：灼燒后銅片表面的黑色物質(zhì)不是 ．

（2）為進(jìn)一步證明步驟二銅片表面黑色物質(zhì)的元素組成，他們選用了以下裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

a．甲同學(xué)向A裝置中通入純凈的H2，為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的C裝置，裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：A中有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，C中硫酸銅由白變藍(lán)，證明生成了水，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．

b．乙同學(xué)向A裝置中通入純凈的CO，為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接 裝置（填編號(hào)），所選裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ；此方法僅用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有明顯的缺陷，要彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，應(yīng)采取的措施是： ．

c．通入的氣體如果含有少量水蒸汽，則應(yīng)在A裝置左邊連接一個(gè) 裝置．

（3）結(jié)論：經(jīng)過甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明， ．

（4）如果甲同學(xué)要用數(shù)據(jù)證明（3）的結(jié)論，你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是： ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鎮(zhèn)賚縣期末）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣不需要用到的儀器是（ ）

A．燒杯 B．集氣瓶 C．膠塞 D．酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•亭湖區(qū)校級(jí)期末）請按要求回答下列問題．

（1）請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語回答：

①約占空氣總體積五分之四的氣體 ．（填化學(xué)式）

②水通電負(fù)極得到的氣體 ．（填化學(xué)式）

③吸煙有害健康．香煙煙氣中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是 ．（填化學(xué)式）

④天然氣走進(jìn)千家萬戶已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，天然氣的主要成分是 ．（填化學(xué)式）

會(huì)引起全球氣溫變暖．一種新的處理方法是將二氧化碳?xì)怏w通入含有長石（地殼中最常見的礦石，含量高達(dá)60%）成分的水溶液里，其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式為KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+X+3SiO2↓，則X的化學(xué)式為 ．

⑥鐵銹蝕好像有百害無一利，但有人善于逆向思維，利用鐵生銹能吸收空氣中 和 （填化學(xué)式）并放熱，發(fā)明了暖寶寶，食品脫氧干燥劑．

⑦市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低（俗稱“搖搖冰”）．這種固體物質(zhì)的化學(xué)式是 ．

⑧長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體．用化學(xué)方程式解釋原因 ．

（2）①由質(zhì)子數(shù)為1的原子形成的陽離子符號(hào) ．

②下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是 （填字母）．

A．Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷

B．O：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)

C．H2：2個(gè)氫原子

D.2Mg：2個(gè)鎂分子．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市東平縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•東平縣期末）N（NO2）3是科學(xué)家近年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料．請計(jì)算：

（1）N（NO2）3中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為 ；

（2）N（NO2）3中氮、氧元素的質(zhì)量比為 ；

（3）N（NO2）3的相對(duì)分子質(zhì)量是 ；

（4）下列化合物中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 （填字母）．

A．N2O3 B．N2O5 C．N（NO2）3．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市東平縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•慶陽）觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色正確的是（ ）

A．鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色

B．酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省成都市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍口市期中）建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（ ）

序號(hào)

事實(shí)

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

一壺水燒開后，壺蓋會(huì)被頂起

溫度高水分子運(yùn)動(dòng)速度快撞開壺蓋

D

冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

____________是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，____________是化學(xué)變化中的最小微粒。

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同步練習(xí)冊答案