（2015秋•亭湖區(qū)校級(jí)期末）請(qǐng)按要求回答下列問題．

（1）請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語回答：

①約占空氣總體積五分之四的氣體 ．（填化學(xué)式）

②水通電負(fù)極得到的氣體 ．（填化學(xué)式）

③吸煙有害健康．香煙煙氣中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是 ．（填化學(xué)式）

④天然氣走進(jìn)千家萬戶已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，天然氣的主要成分是 ．（填化學(xué)式）

會(huì)引起全球氣溫變暖．一種新的處理方法是將二氧化碳?xì)怏w通入含有長石（地殼中最常見的礦石，含量高達(dá)60%）成分的水溶液里，其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式為KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+X+3SiO2↓，則X的化學(xué)式為 ．

⑥鐵銹蝕好像有百害無一利，但有人善于逆向思維，利用鐵生銹能吸收空氣中 和 （填化學(xué)式）并放熱，發(fā)明了暖寶寶，食品脫氧干燥劑．

⑦市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低（俗稱“搖搖冰”）．這種固體物質(zhì)的化學(xué)式是 ．

⑧長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體．用化學(xué)方程式解釋原因 ．

（2）①由質(zhì)子數(shù)為1的原子形成的陽離子符號(hào) ．

②下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是 （填字母）．

A．Fe2+：一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷

B．O：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)

C．H2：2個(gè)氫原子

D.2Mg：2個(gè)鎂分子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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A在一定條件下反應(yīng)生成B和C的微觀示意圖如下圖所示：

則下列說法正確的是

A．B是化學(xué)反應(yīng)過程中的最小微粒

B．反應(yīng)前后一定至少有一種元素的化合價(jià)發(fā)生改變

C．A和C由同種元索組成，化學(xué)性質(zhì)相同

D．恰好完全反應(yīng)時(shí)B與C兩物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1

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現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，已知：①X+YCl2===XCl2+Y，②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中，只有 Y 和稀硫酸反應(yīng)。這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）

A．X > Z > Y B． Z> Y > X C．Y > Z > X D．X > Y > Z

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省衡陽市衡陽縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡陽縣期末）重要文件資料需要長期保存，書寫時(shí)最好使用（ ）

A．鉛筆 B．碳素墨水筆 C．藍(lán)墨水筆 D．圓珠筆

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•射陽縣校級(jí)期末）化學(xué)課外活動(dòng)中，老師為大家演示了如圖1所示的趣味實(shí)驗(yàn)﹣﹣“魔棒生煙”，該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如圖2所示．

（1）根據(jù)微觀示意圖分析，原子的種類、質(zhì)量、個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后 （選填“發(fā)生改變”、“沒有改變”），此反應(yīng) 質(zhì)量守恒定律（選填“遵守”、“不遵守”）．

（2）小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，又設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是 ．

（3）白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價(jià)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省鷹潭市小學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•貴溪市校級(jí)期中）氮?dú)饪梢员４婀�、果、蔬菜等，燈泡中充有稀有氣體可以使燈泡經(jīng)久耐用，這是因?yàn)樗鼈?u> ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市東平縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•東平縣期末）不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系，如圖1、圖2所示．（“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．）

（1）碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖1所示，回答下列問題：

①乙物質(zhì)是 ；

②寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式 ．

（2）能正確體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是 ．（填標(biāo)號(hào)）

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（2012•濱�？h校級(jí)模擬）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的食鹽溶液，正確的操作順序是（ ）

A．計(jì)算、稱量、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

B．溶解、計(jì)算、稱量、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

C．稱量、溶解、計(jì)算、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

D．稱量、計(jì)算、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用正確的化學(xué)用語填空

（1）3個(gè)汞原子

（2）1個(gè)氫氧根離子

（3）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)

（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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